新型農民培訓與農民收入增長的相關性分析.pdf

1、“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”是新農村發(fā)展的目標，新農村建設和發(fā)展，離不開農民。農民是農業(yè)生產的主體，也是農業(yè)科學技術轉化的重要載體，農民科技文化素質的高低直接決定著農業(yè)生產力的發(fā)展水平，更直接的影響當前我國農民的收入。目前，我國農民平均受教育年限不足7年，農村勞動力中，小學文化程度和文盲半文盲占40.31％，初中文化程度占48.07％，高中以上文化程度僅占11.62％，系統(tǒng)接受農業(yè)職業(yè)教育的農村勞動力不到5％。這

2、樣低的文化素質，無法應對農業(yè)新技術革命和全球經濟一體化的挑戰(zhàn)。據國家統(tǒng)計局統(tǒng)計和有關調查顯示，農民的收入水平與其科技文化素質呈明顯的正相關?，F階段，我國農民整體素質不高，科技轉化能力低，致富能力差，這些已成為廣大農民收入增長的制約因素，這就要求我們不僅要依托產業(yè)發(fā)展對農民開展農業(yè)實用技術培訓和職業(yè)技能培訓，同時要積極引導和教育農民遵紀守法、提高修養(yǎng)、崇尚科學、移風易俗，使之成為“有文化、懂技術，會經營”的新型農民，為推進農村產業(yè)結構調整

3、，加快農業(yè)產業(yè)化進程，為增加農民收入提供智力支持和人才保障，培養(yǎng)新型農民同時也是建設社會主義新農村的重要內容，是應用科學技術發(fā)展現代農業(yè)、增加農民收入的前提和基礎，是利用市場經濟規(guī)則，促進農村經濟快速發(fā)展的必要途徑，全面提高農民就業(yè)與創(chuàng)業(yè)技能，是提高農民收入的有效手段。如何有效地開展培訓，提高勞動者素質，增加農民收入是本論文的重點研究內容，
　　 本論文主體部分分為緒論、正文和結論，其中正文主要由以下內容構成：第二章主要對安徽省

4、新型農民培訓與收入現狀進行分析。此章分三部分內容，第一部分著重對培訓以及新型農民培訓的基本概念做了闡述。第二部分主要通過查閱資料闡述了當前安徽省新型農民培訓的方式、方法與各種培訓的總體狀況。以及安徽省農村人力資源現狀，第三部分是關于當前安徽省農民整體收入現狀的介紹，簡要分析了制約農民收入增長的主要因素。第三章是論文核心部分，主要是通過對安徽省蕪湖市農民的實際問卷調查，得出相關數據，進行理論分析，進而得出培訓對于增加農民收入的五大作用。第