軟交換在下一代校園網(wǎng)的應(yīng)用研究.pdf_第1頁(yè)
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1、由于分組網(wǎng)具有高帶寬利用率和開(kāi)放的協(xié)議,可綜合提供語(yǔ)音、數(shù)據(jù)和多媒體等業(yè)務(wù)的特點(diǎn),下一代網(wǎng)絡(luò)的演進(jìn)方向?qū)?huì)是向分組網(wǎng)絡(luò)邁進(jìn)。但是傳統(tǒng)的語(yǔ)音網(wǎng)絡(luò)PSTN的用戶及業(yè)務(wù)提供商都具有很高的穩(wěn)定性,網(wǎng)絡(luò)的演進(jìn)和融合必須基于原有網(wǎng)絡(luò),以軟交換為核心的下一代網(wǎng)絡(luò)(NGN)正是在這一背景下產(chǎn)生的。 NGN是以軟交換為核心的、分層的、業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)。軟交換技術(shù)是基于業(yè)務(wù)與呼叫控制分離和呼叫控制與承載分離的思想,以軟件功能來(lái)實(shí)現(xiàn)硬件交換的技術(shù)。

2、 傳統(tǒng)校園網(wǎng)主要為教學(xué)和管理服務(wù),作為通信的最終用戶,單調(diào)的業(yè)務(wù)應(yīng)用已經(jīng)漸漸不能滿足學(xué)校的通信運(yùn)營(yíng)需求。但是傳統(tǒng)校園網(wǎng)本身不具有對(duì)非IP話音的交換功能,限制了目前大多數(shù)學(xué)校對(duì)新的、大量的多媒體業(yè)務(wù)信息的需求。 本文在深入研究軟交換技術(shù)基本原理的基礎(chǔ)上,針對(duì)校園網(wǎng)對(duì)語(yǔ)音通信應(yīng)用需求的現(xiàn)狀,提出采用軟交換實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)語(yǔ)音通信的設(shè)想,并結(jié)合具體的校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)例給出了基于軟交換的校園語(yǔ)音通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方案。方案采用TEKELE

3、C T6000作為軟交換控制器,并進(jìn)行了相關(guān)設(shè)備的選擇、業(yè)務(wù)的設(shè)計(jì)。完成了包括用戶號(hào)碼分配、撥號(hào)規(guī)則、用戶設(shè)置的整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了各種語(yǔ)音業(yè)務(wù)應(yīng)用。為了提高語(yǔ)音網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行性能,本文針對(duì)軟交換在IP語(yǔ)音通信系統(tǒng)中存在的服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題,研究分析了各種QoS模型原理,提出了采用MPLS VPN機(jī)制實(shí)現(xiàn)QoS保障,并在實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境下對(duì)語(yǔ)音通信的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行測(cè)試。同時(shí)為了完善校園網(wǎng)的語(yǔ)音通信系統(tǒng),給出軟交換計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案。最后對(duì)論文進(jìn)行了

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