農村留守兒童安全教育問題研究——以廣東樂昌市某農村為例.pdf

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2、方面，由于村干部安全意識淡薄，觀念落后，又加之宣傳不到位，產生了對農村留守兒童安全教育問題事不關己的姿態(tài)。在以上分析的基礎上，分析出了當前對農村留守兒童安全教育問題癥結所在，城鎮(zhèn)二元體制導致了兩極分化，農村的經濟發(fā)展落后以及我國的農村留守兒童父母外出打工是農村留守兒童家庭安全教育缺失的直接原因；農村學校沒有有建立起針對農村留守兒童安全教育的管理體系，缺錢缺人缺物是其主要原因；農村兩委干部不重視、城鄉(xiāng)發(fā)展落差大是導致我國農村留守兒童安全教

3、育問題的客觀原因。農村留守兒童本身的原因對農村留守兒童的安全教育也有不可忽視的影響。關注農村留守兒童安全教育問題是家庭、農村學校及農村社區(qū)共同的責任，應該利用社會的所有資源來解決農村留守兒童安全教育問題。在做好以上調查分析的基礎上，針對農村留守兒童安全教育中存在的問題，最后提出了解決農村留守兒童安全教育問題的對策：一、政府應該充分發(fā)揮政府職能，盡最大能力解決農村留守兒童安全問題。二、農村學校加強農村留守兒童的安全教育與管理工作。三、家庭