高校餐飲建筑空間設(shè)計(jì)研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩117頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高校餐飲建筑作為校園建筑中的重要類(lèi)型,是學(xué)生日常使用頻率極高的校園建筑之一。隨著高校規(guī)劃、單體建筑的蓬勃發(fā)展,高校餐飲建筑的功能逐漸向多元化、復(fù)合化發(fā)展,出現(xiàn)了集餐飲、娛樂(lè)、休閑、購(gòu)物于一體的多功能的飲食服務(wù)中心并產(chǎn)生其相關(guān)變化。本文就此展開(kāi)研究。
  本文在收集整理了大量的相關(guān)理論文獻(xiàn)、書(shū)籍、期刊論文的基礎(chǔ)上,實(shí)地考察和走訪了我國(guó)南北多個(gè)城市高校的飲食服務(wù)中心,總結(jié)出目前高校食堂存在的主要問(wèn)題,分析了高校餐飲建筑的歷史發(fā)展變革和

2、影響因素,提出了高校餐飲建筑的特點(diǎn),總結(jié)出我國(guó)高校餐飲建筑空間的類(lèi)型,并對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望。
  本文主要針對(duì)高校餐飲建筑空間的功能設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)如何在新形勢(shì)下滿(mǎn)足學(xué)生需要進(jìn)行了研究。在功能設(shè)計(jì)方面,從主體空間、輔助空間、特殊空間入手,闡述了高校餐飲建筑空間主體空間的類(lèi)型變化、尺度面積指標(biāo)、流線組織、空間組合設(shè)計(jì),輔助空間的餐廚空間的組合形式、備餐間的設(shè)計(jì)要點(diǎn)、廚房功能的發(fā)展趨勢(shì),以及特殊空間中商業(yè)、娛樂(lè)、服務(wù)空間的功能設(shè)計(jì)要

3、點(diǎn)。在環(huán)境設(shè)計(jì)方面,提出了高校餐飲建筑空間環(huán)境設(shè)計(jì)的原則、策略和設(shè)計(jì)方法;并對(duì)入口空間、半室外就餐空間、中庭空間、交往空間、室外空間的環(huán)境設(shè)計(jì)提出了具體的設(shè)計(jì)手法。
  本文結(jié)合實(shí)際,以高校餐飲建筑空間為切入點(diǎn),通過(guò)對(duì)其功能和環(huán)境設(shè)計(jì)的研究,合理的借鑒了國(guó)內(nèi)若干高校校園餐飲建筑建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使其與中國(guó)客觀條件相結(jié)合,能夠更好的適應(yīng)中國(guó)高校的發(fā)展變化,能夠引導(dǎo)校園餐飲建筑的建設(shè)及其更新改造工作的順利進(jìn)行,能夠?yàn)榉桨竸?chuàng)作乃至工程實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論