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1、分類號學校代碼!Q5絲密級學號2Q!!Q2Q5Q52Q清末民初民族復興思想萌芽初探ResearchonbuddingideasofnationalrevivalinQingDynasty研究生姓名翟蛆蕉指導教師姓名、職稱塑太堡數(shù)援湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一四年五月ABSTRACTConceptofnationalrevivalcenteredandfullyexpressedhisidealandpursuitoftheCh
2、inesenationsincemodemtimes,itWaScareofhistoryandtothefuture,淅m(xù)thicknationalhistoryandtheeraofclearsenseofdirection,themassivenationalhistoryandtheeraofclearsenseofdirectionisalsointheevolutionofconceptof”nationalrejuvena
3、tion”a11thehistoricalprocessandthepracticeexplorationTheendofthe19thcenturyChinaintoasemicolonialandsemifeudalsocietyofsufferingabyss,becometheobjectofwesternpowersreproach,defeat,cedeterritory,reparationstomakenationalc
4、risispeaked,faced麗t11suchatragicsituation,howtosustainabledevelopmentofChinesecivilizationWheretheChinesenationAdvancedChineseissuedthecalloftheRenaissance,therevitalizationoftheChinese,savingthenationfromsubjugationandS
5、houting,andthelateqingandearlyrepublicintellectualsbecomethepioneers,carryabannerofnationalrevival,representedbysunyatsen’Srevolutionaryputforwardthesloganof”rejuvenation”,representedbyliangqichao,constitutionalistspaint
6、beautifulblueprint,’’youngChina?!痲uintessenceofintellectualsisinthehopeofrevivalofnationalculturetealizetherevivaloftheChinesenationAlthough”nationalrejuvenation”wordsnotbeexplicitlyputforwardinlatterstageofqingdynasty,b
7、uttheChinesenation,nationalasthefoundingofthenationalRenaissanceconceptkeywordsandcorecategory,approvedincommonbyintellectualsinthelateqingdynasty,has”nationalrejuvenation’’theorytobuildhascompletedapreliminary“Nationalr
8、ejuvenation”isthemodemChinesepeopleexplorethecrystallizationofnationalway,carryingthehistoryandfutureoftheChinesenation,hundredsofyears,itsevolutionanddevelopmentcannotleavethepioneereffortstoexploreinthelateqingdynastya
9、ndatthesametime、析也theawakeningoftheChinesenationinthemodemtimes,andfightalways,combined謝也modemandcontemporaryChina’SdevelopmentandprogressanditshistoricalconnotationanderameaningalongwitlltheadvanceoftheChinesesocietyand
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