《五雜組》研究_7925.pdf

1、FortheMADegreeinhistoryByChenleiPostgraduateProgramCollegeofHistoryandCultureCentralChinaNormalUniversitySupervisor：WangYudeAcademicTitle：ProfessorSignatureApprovedMay2011復節(jié)嚎碣萼毽棚眄窟墨g譬蟠臻q蔣摯J『⑨—————————————————————————————

2、——————————————————————————————————————————]碩士學位論文MASTER’STHESIS捅要晚明謝肇涮的《五雜組》是一部非常著名的筆記，直到今天仍然被大量學者引用。在取材方面來看，是書在很大程度上一反明人因襲成風和荒誕不經的通病，很多記載和見解都來源于作者的親身經歷和獨立思考，并不乏考據(jù)辨證之風，具有較高的史料價值。從思想層面來看，此書可以反映出作者對當時社會萬象的深刻思考，其“實學”思想可以稱之為

3、糾正當時低下學風的良方，其睿智的社會治理思想更是拯救當時社會危機的金玉良策。由于《五雜組》一書中多有對滿族不敬之語，故在清代被統(tǒng)治者銷毀，其流傳受到一定影響，因此，對此書的研究相對比較薄弱。本，文主要采用文獻學與思想史相結合的研究方法，對《五雜組》一書進行較全面的研究。全文共分為五個部分。第一部分主要從已占有的史料入手，力求詳盡的考證出謝肇涮的生平事跡及其著作的基本情況。第二部分主要介紹《五雜組》其書，分為三個問題。首先是對此書的書名進

4、行解釋，并通過考證判斷出以往稱其為“五雜俎“的謬誤所在。其次，利用文獻學的知識對其版本的基本情況進行考證，并簡要地比較各種版本之間的差別。最后，對《五雜組》的成書時間和流傳情況進行考證。第三部分主要論述《五雜組》的史料價值。主要從兩個方面入手，tlP卒l正史之疏和糾正史之謬，并配合以相應的文本材料加以論證。第四部分主要論述《五雜組》的思想價值。從謝肇涮所處的歷史時期和當時學術思想的特點出發(fā)，結合其一身的經歷以及《五雜組》中的文本材料，對

5、其學術思想給予客觀的界定和評價。主要分為四個方面：首先，界定出其學術思想當歸為明代心學的蛻變期，并立足于文本，論述其“實學“思想。其次，從謝肇涮的生平事跡和相關文本材料，論述其睿智的社會治理思想。再次，從《五雜組》中對明末社會危機的認識概括出其憂國憂民的士大夫情懷。最后，從文本出發(fā)，結合當時西學東漸的背景，論述西學對當時士大夫的影響。第五部分主要論述《五雜組》的時代局限性。主要分為兩個部分：第一廣采舊說，博而不精；第二，多涉神怪，議論失