青少年的虛榮心理及其內(nèi)隱性研究.pdf

1、本研究以青少年群體作為對象，目的是在建構(gòu)青少年虛榮心理的測量結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，開發(fā)出一套符合心理測量學(xué)要求的青少年虛榮心理測量工具，以此為工具探究青少年虛榮心理發(fā)展的特點。并且設(shè)計實驗，采用故事法和問卷法通過不同的回答方式來考察青少年虛榮心理的內(nèi)隱性。在研究方法上，首先是基于以往研究和訪談方法，建構(gòu)了我國青少年虛榮心理的結(jié)構(gòu)，然后經(jīng)過嚴格而規(guī)范的心理測量學(xué)程序編制出《青少年虛榮心理問卷》，再通過問卷考察青少年虛榮心理的發(fā)展特點，最后采用自行設(shè)

2、計的關(guān)于虛榮故事和虛榮問卷兩類材料，分別運用“快答”、“慢答”兩種方法考察虛榮心理的內(nèi)隱性。結(jié)果是通過對《青少年虛榮心理問卷》的項目分析、驗證性因素分析、信度、效度等各種心理學(xué)指標的分析；青少年虛榮心理的總體發(fā)展特點，年齡、性別、年級及家庭經(jīng)濟狀況群組差異特點分析；以及青少年虛榮心理內(nèi)隱性分析。
　　得出如下研究結(jié)論：
　　（1）青少年的虛榮心理是一個多維度的心理結(jié)構(gòu)，由物質(zhì)品牌敏感性、身體外貌觀感、成就關(guān)懷、身體外貌關(guān)懷、

3、他人評價關(guān)懷、攀比心理六個因素構(gòu)成。
　?。?）自編的《青少年虛榮心理問卷》具有較好的信度、效度指標，符合心理測量學(xué)要求，可以作為測量青少年虛榮心理的有效工具。
　?。?）青少年普遍存在虛榮心理，少數(shù)青少年的虛榮心理處于低水平，絕大部分青少年的虛榮心理處于中高度水平，極少數(shù)青少年存在高水平。
　?。?）青少年的虛榮心理在年齡、年級、家庭經(jīng)濟狀況水平存在顯著性差異，16-18歲組顯著高于10-12歲組和13-15歲組，高