通往成熟的心靈之旅——從成長小說的角度解讀湯亭亭的《女勇士》_41954.pdf

1、東北師范大學碩士學位論文通往成熟的心靈之旅——從成長小說的角度解讀湯亭亭的《女勇士》姓名：韓丹申請學位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學指導教師：黃際英20090501楚了什么該繼承，什么該摒棄。第二章從湯亭亭作為創(chuàng)造者的角色來分析她在移民和母親的故事基礎之上所自己創(chuàng)造的反叛性的故事，在這些故事里，她把自己對現(xiàn)實社會的看法，對弊端改革的理想，全部融入到她所創(chuàng)造的人物中或是對現(xiàn)實人物不同的理解中，事實上，在想象中她把自己塑造成一位理想的“女勇士

2、“。第三章從湯亭亭作為實踐者的角色來看她如何把自己的故事付諸于對現(xiàn)實的改變，以文學創(chuàng)作的方式冷靜地審視和變革生活的現(xiàn)狀，在中美文化之間找到定位并融合二者，成為出生和成長在美國的自己一代華裔年輕人的代言人。在結論部分里，湯亭亭最終找到了一條能夠和諧地生活在中美兩種文化之間的道路，成長的主題因此得以明朗，這就證明了《女勇士》既是一部關于中國移民如何在美國生存和創(chuàng)業(yè)，以及面對和處理東西方文化沖突的問題的小說，也是一部反映一個華裔女孩在美國的成