18546.高三一輪復習對促進學生數(shù)學理解的調(diào)查研究——以“平面向量”為例

1、lIIIIIIllIllIllIllIIY3310823索取號：魚魚曼曼!魚2么!Q!11Q；!墨2Q21Q曼魚密級：公玨南京師冠犬掌教育碩士學位論文凰巨高三一輪復習對促進學生數(shù)學理解的調(diào)查研究——以“平面向量“為例研究生：指導教師：培養(yǎng)單位：專業(yè)學位領域：完成時間：答辯時間：題雪馬復教授教!匝數(shù)直堂院：一堂科教堂≤數(shù)堂≥一2Q!Z笙5目!墨目2Q!Z笙墨目2Q目學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研

2、究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名：刀員駕f0日期：知1卜話學位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學。學校有權(quán)保存本學位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、