20026.沈陽(yáng)市法庫(kù)縣臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)校園足球特色研究

1、碩士學(xué)位論文論文作者：學(xué)科專業(yè)：指導(dǎo)教師：培養(yǎng)單位：培養(yǎng)類別：完成時(shí)間：沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)題目題目:沈陽(yáng)市法庫(kù)縣臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)沈陽(yáng)市法庫(kù)縣臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)校園足球特色研究校園足球特色研究王英凱體育碩士（體育教學(xué)）郭殿祥體育科學(xué)學(xué)院全日制2017年05月25日I沈陽(yáng)市法庫(kù)縣臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)校園足球特色研究中文摘要足球是“世界第一大運(yùn)動(dòng)”，當(dāng)下我國(guó)對(duì)校園足球的重視達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度，校園足球迎來(lái)了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。足球運(yùn)動(dòng)

2、在農(nóng)村開展具有得天獨(dú)厚的條件，現(xiàn)在對(duì)農(nóng)村學(xué)校的校園足球研究，大多數(shù)都集中研究農(nóng)村校園足球的可行性和必要性，都是理論層面上的研究，缺少對(duì)實(shí)踐操作方面的研究。法庫(kù)縣2015年被評(píng)為全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)縣，臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)是國(guó)家校園足球特色學(xué)校，該校男、女足球隊(duì)在法庫(kù)縣屢奪冠軍。本研究是在臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)成為了全國(guó)校園足球特色學(xué)校后，在已有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究，以實(shí)踐為依據(jù)，完善農(nóng)村足球特色學(xué)校的教育模式，其校園足球特色案例具有十分重要

3、的研究?jī)r(jià)值，為普及和提高學(xué)生的足球素養(yǎng)和技能具有示范性和科學(xué)性，為推動(dòng)和促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開展提供借鑒。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、實(shí)地考察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)沈陽(yáng)市法庫(kù)縣臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)校園足球進(jìn)行研究，通過(guò)對(duì)臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)校園足球政策執(zhí)行情況、足球教師基本情況、場(chǎng)地設(shè)施基本情況、足球教學(xué)基本情況、足球隊(duì)訓(xùn)練及競(jìng)賽情況、課外體育活動(dòng)情況進(jìn)行分析研究，總結(jié)出臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)在足球特色校發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)經(jīng)驗(yàn)，以及存在的問(wèn)題與不足

4、，完善和提高臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)的足球特色學(xué)校教育模式，形成適宜農(nóng)村足球特色學(xué)校的推廣方案，讓其他農(nóng)村足球特色學(xué)校少走彎路，達(dá)到有例可學(xué)、有章可循，快速見效。通過(guò)研究得出以下結(jié)論：臥牛石鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)重視校園足球發(fā)展，體育教育理念超前，組織完善，保障措施有力；教師高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，樸實(shí)的工作作風(fēng)，是足球教學(xué)的保障；獨(dú)特的訓(xùn)練模式和校內(nèi)競(jìng)賽體制，和諧的學(xué)訓(xùn)關(guān)系，創(chuàng)造了優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī)；濃厚的校園足球文化氛圍，形成獨(dú)具特色的發(fā)展模式。關(guān)鍵詞