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1、/炒嬲掣掣學(xué)校代碼!Q圣壘堇碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文研究生:墨雅笙指導(dǎo)教師:一疊姿寶一中圖分類(lèi)號(hào):壘魚(yú)圣圣論文提交時(shí)間:至9112年至一月一20EI學(xué)一六叭J乙u粵副從即一江№崩■網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)高中作文的影響及引導(dǎo)策略摘要本文通過(guò)對(duì)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的調(diào)查分析,討論研究網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)高中作文的影響及引導(dǎo)策略。從網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的定義、特點(diǎn)、類(lèi)型出發(fā),研究網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)高中作文造成的影響,以及面對(duì)這種影響教師的引導(dǎo)策略。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言新穎時(shí)尚、輕松幽默的特點(diǎn)符合高中生追求
2、新鮮,張揚(yáng)個(gè)性的心理,高中生自然而然地成為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用者和推廣者,他們不僅在日??谡Z(yǔ)交際中使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,而且在書(shū)面作文中也頻繁使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正對(duì)傳統(tǒng)規(guī)范的漢語(yǔ)言帶來(lái)沖擊,對(duì)語(yǔ)文作文產(chǎn)生巨大的影響。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響是一把雙刃劍。一方面網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給傳統(tǒng)語(yǔ)言注入了一股清泉,使中學(xué)生的作文語(yǔ)言更加幽默風(fēng)趣,形象生動(dòng),富有創(chuàng)造性。同時(shí)讓中學(xué)生拓寬視野,積累豐富的寫(xiě)作素材,在作文思維、題材、體裁等方面煥然一新。’另一方面網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的淺俗化逐漸滲
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