28026.團體動力學視角下社工項目實施團隊發(fā)展——以甘肅省“三區(qū)”項目l點為例

1、分類號：分類號：密級：密級：專業(yè)學位研究生學位論文論文題目（中文）論文題目（中文）團體動力學視角下社工項目實施團隊發(fā)展團體動力學視角下社工項目實施團隊發(fā)展————以甘肅省“三區(qū)”項目以甘肅省“三區(qū)”項目L點為例點為例論文題目（外文）論文題目（外文）TheDevelopmentofSocialProjectImplementationTeamfromthePerspectiveofGroupDynamics————anExampleoft

2、he“Threeareas”ProjectLpointinGansuProvince研究生姓名研究生姓名楊蘭楊蘭學位類別學位類別社會工作專業(yè)碩士社會工作專業(yè)碩士專業(yè)學位領域專業(yè)學位領域社區(qū)社會工作社區(qū)社會工作學位級別學位級別碩士校內校內導師姓名、職稱導師姓名、職稱焦若水焦若水副教授副教授論文工作起止年月論文工作起止年月20162016年55月至月至20172017年55月論文提交日期論文提交日期20172017年55月論文答辯日期論文答

3、辯日期20172017年55月學位授予日期學位授予日期校址：甘肅省蘭州市校址：甘肅省蘭州市I團體動力學視角下社工項目實施團隊發(fā)展團體動力學視角下社工項目實施團隊發(fā)展————以甘肅省“三區(qū)”項目以甘肅省“三區(qū)”項目L點為例點為例中文摘要中文摘要為轉變職能、滿足人們日益增長的公共服務需求，近年來政府越來越多的購買服務——以階段性的項目形式將專業(yè)社會工作引入社會治理過程中。作為實施主體，由項目社工組成的項目實施團隊負責策劃書的實際落地，直接影

4、響項目的發(fā)展狀況。團體動力學研究團隊成員之間或與外部環(huán)境之間的互動過程，致力于團隊的更好發(fā)展。鑒于此，本研究以民政部“三區(qū)”項目為例，回顧與反思筆者參與的項目實施團隊策劃、形成初期、發(fā)展中期到后期的整個過程，探究團隊發(fā)展過程中遇到的問題，從團體動力學的角度出發(fā)對項目實施團隊的發(fā)展提出建議，旨在對社工機構在承接項目之后的團隊組建、管理以及團隊發(fā)展提供借鑒。本研究在回顧項目實施團隊的發(fā)展過程，發(fā)現(xiàn)由于團隊內部和外部環(huán)境兩方面因素，項目實施團

5、隊發(fā)展過程中存在不少問題，主要表現(xiàn)在：項目社工結構不合理，實踐經驗不足；項目社工目標不同，參與程度存在差異；內部分工不合理，領導方式存在問題；團體決策趨于保守，項目目標完成較差；團體規(guī)范不完善，“同學關系”和“同事關系”之間存在沖突；機構管理制度不完善，影響團隊發(fā)展動力。以上影響項目實施團隊發(fā)展動力的因素可細化為團隊成員、目標、角色、決策過程、規(guī)則和外部環(huán)境等。為提升社會工作項目實施團隊能力，本文嘗試從團體動力學出發(fā)提出一些建議：合理配