28646.初中古詩文教學中的人格教育研究

1、碩士學位論文（專業(yè)學位）論文題目初中古詩文教學中的人格教育研究專業(yè)學位名稱專業(yè)學位名稱教育碩士教育碩士方向領域名稱方向領域名稱學科教學（語文）學科教學（語文）申請人姓名劉歡指導教師史潔副教授副教授論文提交時間論文提交時間2012017年6月6日單位代碼10445學號2014501042分類號G633.3學習方式在職攻讀山東師范大學碩士學位論文目錄摘要............................................

2、.................................................................................................IABSTRACT..................................................................................................................

3、.....................II第一章引言...................................................................................................................................1一、論文選題的理由和意義................................................

4、......................................................1（一）論文選題的理由..........................................................................................................1（二）論文選題的意義......................................

5、....................................................................2二、文獻綜述..............................................................................................................................3三、研究方法............

6、..................................................................................................................4（一）文獻研究法.................................................................................................

7、.................4（二）觀察法..........................................................................................................................4（三）訪談法...................................................................

8、.......................................................5（四）經(jīng)驗總結法..................................................................................................................5第二章初中生人格與人格教育............................

9、.......................................................................6一、人格與健全人格..................................................................................................................6二、初中生的人格特點..............

10、................................................................................................7三、人格教育與初中語文人格教育..........................................................................................8第三章初中古詩文教學與人格教育..

11、.......................................................................................11一、初中古詩文中的人格教育內(nèi)容........................................................................................11（一）修養(yǎng)身心，提高自身素質(zhì)............

12、............................................................................14（二）熱愛祖國，培養(yǎng)責任意識........................................................................................14（三）親近自然，培養(yǎng)美好情懷........................

13、................................................................11（四）體味真情，感受人間大愛........................................................................................13（五）勤奮學習，成就精彩人生....................................

14、....................................................13二、初中古詩文教學與人格教育的關系................................................................................16（一）初中古詩文教學與人格教育是不可分割的..............................................

15、..............16（二）扎根古詩文教學，滲透人格教育............................................................................17三、初中古詩文教學中的人格教育現(xiàn)狀................................................................................18第四章初中古詩文教學