30280.bs架構(gòu)的高校學生信息管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)

1、BS架構(gòu)的高校學生信息管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)DesignImplementationofUniversityStudentInfmationManagementSystemBasedonBSArchitecture學科專業(yè)：軟件工程作者姓名：魏紅指導教師：李春工程師企業(yè)導師：魏國帥高級網(wǎng)絡工程師天津大學軟件學院二零一六年五月摘要學生管理工作是高校進行學生培養(yǎng)的重要工作之一。高校的學生管理工作會涉及到每一名在校生，具有較大的業(yè)務處理量。學生信

2、息管理系統(tǒng)的開發(fā)，能夠提升學生管理工作效率，從而有效降低學生管理工作壓力，減少業(yè)務處理差錯。本文在某高校實現(xiàn)學生工作信息化管理需求的基礎上，設計開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)以BS體系架構(gòu)模式進行構(gòu)建，用戶在客戶端通過瀏覽器訪問該系統(tǒng)，從而能夠滿足用戶各種終端設備的訪問需求。分析了學生管理工作中若干業(yè)務的執(zhí)行過程，以圖形化的方式構(gòu)建了業(yè)務流程分析和數(shù)據(jù)流程分析模型。調(diào)研分析了信息系統(tǒng)的各項功能，按照總體分析、詳細分析的順序，確定了軟件系統(tǒng)

3、需要具備的功能指標。分析了系統(tǒng)的性能指標，從并發(fā)性、數(shù)據(jù)庫可移植性、操作系統(tǒng)可移植性等角度，確定了系統(tǒng)需要具備的各項性能。選擇以J2EE技術進行系統(tǒng)開發(fā)，運用Java語言開發(fā)程序代碼。在J2EE的諸多開源框架中，選擇Struts、Spring與Hibernate的框架組合模式搭建系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境。各框架在開發(fā)環(huán)境中，發(fā)揮著各不相同的作用。按照軟件功能層次劃分MVC設計模式，結(jié)合系統(tǒng)的開發(fā)框架技術，將應用程序總體劃分為Model、View和