淺談如何做好高校輔導(dǎo)員工作

1、<p>　　淺談如何做好高校輔導(dǎo)員工作</p><p>　　【摘 要】 高校輔導(dǎo)員要熱愛本職工作，努力掌握科學(xué)高效的學(xué)生教育管理方法，學(xué)會掌握藝術(shù)的批評方式，正確開展思想教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。 </p><p>　　【關(guān)鍵詞】 高校；輔導(dǎo)員；學(xué)生管理；管理方法；自身素質(zhì) </p><p>　　輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育工作的主要承擔(dān)者，集教育、管理、

2、服務(wù)等功能于一身，輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒，事務(wù)性的工作很多，非常的繁雜?！吧厦媲l線，下面一根針”是輔導(dǎo)員工作的真實(shí)寫照。本文主要結(jié)合作者自己本人從事輔導(dǎo)員工作的親身體會及與同仁們的交流，簡單談一下我的看法。 </p><p>　　一、正確認(rèn)識并熱愛輔導(dǎo)員工作 </p><p>　　《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》中指出：“輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的

3、雙重身份。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友?！陛o導(dǎo)員工作就像校園中的一扇窗口，它時時刻刻傳遞著高校里與學(xué)生有關(guān)的方方面面的信息，展現(xiàn)著校園內(nèi)的特色文化氛圍。所以，作為輔導(dǎo)員中的一員，我們首先要認(rèn)識到，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)非常高尚、富有挑戰(zhàn)性的工作。 </p><p>　　我們還要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)

4、生，熱愛這份工作。愛心，是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。只有熱愛學(xué)生，熱愛這個崗位了，我們才會積極主動、想方設(shè)法地努力打破因職業(yè)倦怠引起的惡性循環(huán)，盡心盡力去做好這份工作。 </p><p>　　二、努力學(xué)會掌握一套科學(xué)高效的學(xué)生教育管理方法 </p><p>　　1、正確認(rèn)識管理對象 </p><p>　　“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。要正確認(rèn)識和了解我們教育管理的對象：這些9

5、0后的學(xué)生社會閱歷少；個性及獨(dú)立意識強(qiáng)；在生活條件和家庭環(huán)境影響方面差異非常大。因此，我們在平時工作中，是融服務(wù)、引導(dǎo)、教育、管理于一體的，必須要從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心、引導(dǎo)、幫助他們。 </p><p>　　2、組建一個健全的班集體 </p><p>　　一個健全的班集體應(yīng)具有奮斗目標(biāo)、組織紀(jì)律、班級輿論及良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣等要素。 </p><p>　　（1）確

6、立奮斗目標(biāo)。輔導(dǎo)員要為班集體確立一個共同的奮斗目標(biāo)，大家一起朝著這個共同目標(biāo)奮斗。每個人也要制定自己的努力方向和奮斗目標(biāo)。在目標(biāo)的實(shí)施過程中，輔導(dǎo)員要做好奮斗目標(biāo)的監(jiān)控、分析、評價和調(diào)整。好的做法要發(fā)揚(yáng)推廣，錯誤的做法要拋棄。一旦發(fā)現(xiàn)問題，要及時采取有效措施努力解決問題。 </p><p>　?。?）制定完善班紀(jì)班規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓。一個班級必須要完善的規(guī)章制度并嚴(yán)格有效地得到貫徹執(zhí)行。輔導(dǎo)員一定要堅持原則，賞

7、罰分明。該表揚(yáng)的要大力表揚(yáng)；該批評的絕不姑息。我們要及時幫助犯錯誤的同學(xué)改正錯誤。 </p><p>　?。?）組建一支過硬的班干部隊伍。班干部的素質(zhì)與能力，對班級工作的成敗非常重要。好的班干部是輔導(dǎo)員的得力助手，不僅能使輔導(dǎo)員從繁忙的班級事務(wù)中解脫出來，還能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力。要把班級里那些各方面綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀分子選拔到班干部隊伍中來。組建好班干部隊伍之后要對他們進(jìn)行培訓(xùn)，并在具體運(yùn)行中進(jìn)行必要的監(jiān)控和引

8、導(dǎo)。 </p><p>　?。?）努力營造良好班級氣氛。一個班集體的輿論氛圍非常重要，輔導(dǎo)員要在日常的學(xué)習(xí)、生活中根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶，一定要在班級內(nèi)形成一種建立在全班占到絕大多數(shù)同學(xué)的正確認(rèn)識與言論基礎(chǔ)上的匡扶正義、制止錯誤及不道德現(xiàn)象的集體輿論。同時，要調(diào)動班級骨干及黨、團(tuán)員的積極性，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。 </p><p>　　3、學(xué)會掌握藝術(shù)的批評方式，正確地做學(xué)生的思想工作

9、 </p><p>　?。?）尊重學(xué)生。心理學(xué)界威廉·杰姆士說過，“在人的所有情緒中，最強(qiáng)烈的莫過于渴望被人尊重?！敝摹傲_森塔爾效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)告訴人們，學(xué)生能否持之以恒的學(xué)習(xí)，與老師的尊重和信任有密切的關(guān)系。因此，我們在處理違紀(jì)學(xué)生時，批評的態(tài)度和方式很重要。板起面孔，惡狠狠地訓(xùn)斥是不可取的。要用恰當(dāng)?shù)?、學(xué)生易接受的方式。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連科曾說過，“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)?！蔽?/p>

10、們允許學(xué)生犯錯誤，更允許學(xué)生改正錯誤。 </p><p>　?。?）善于溝通，巧妙化解沖突?？突f：“在與人相處時，一定要切記：與我們交往的不是純粹按道理或邏輯生活的人，而是充滿了感情的，帶有偏見、傲慢和虛榮的人?！彼€說：“批評是危險的，因?yàn)樗３σ粋€人寶貴的自尊，傷害他的自卑感，并激起他的反抗?！币虼?，我們在和違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行溝通時，一味地斥責(zé)的做法是不可取的。我們要試著充滿感情的與學(xué)生進(jìn)行溝通，要傾聽學(xué)生

11、怎么說，弄清楚事情的原委。 </p><p>　?。?）平等對待學(xué)生。人們經(jīng)常說：一句鼓勵的話， 可改變一個人的觀念與行為，甚至改變一個人的命運(yùn)；一句負(fù)面的話 ，可刺傷一個人的心靈與身體，甚至毀滅一個人的未來。的確如此，所以，作為輔導(dǎo)員，我們要平等對待每一位學(xué)生，做學(xué)生的朋友，切忌“看人下菜碟”。當(dāng)學(xué)生感覺到我們是在以朋友的身份和姿態(tài)與其溝通時，他們的抵觸情緒也就不攻自破了。 </p><p&

12、gt;　　4、密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)變化，重視個別教育 </p><p>　　輔導(dǎo)員要在班里設(shè)置若干自己的“信息員”，能夠及時了解各個方面隨時可能出現(xiàn)的情況。通過平時的談心、走訪宿舍等，加強(qiáng)與學(xué)生交流，熟悉每個學(xué)生的性格特點(diǎn)，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法，密切注意學(xué)生思想動態(tài)的變化。對于個別特殊學(xué)生（如單親、性格內(nèi)向、殘疾等）要給予重點(diǎn)關(guān)注，真誠地幫助他們，溫暖他們。另外，輔導(dǎo)員要經(jīng)常主動地和任課老師、宿舍管理老師、學(xué)

13、生家長等各方人員加強(qiáng)交流和溝通，更好地做好學(xué)生的教育管理工作。 </p><p>　　5、抓好安全穩(wěn)定工作 </p><p>　　安全穩(wěn)定工作重于泰山，是我們各項(xiàng)工作的重中之重。我們要在平時注意學(xué)習(xí)掌握一些科學(xué)的緊急預(yù)警措施，建立一套切實(shí)可行的預(yù)警機(jī)制和方案，具備處理突發(fā)事件的能力。一旦出現(xiàn)突發(fā)事件能夠快速妥善的處理并及時上報，而不至于出現(xiàn)問題時驚慌失措，亂作一團(tuán)。 </p>

14、<p>　　三、不斷學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì) </p><p>　　我們輔導(dǎo)員要利用業(yè)余時間，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自身綜合素質(zhì)，要在廣大學(xué)生中樹立自己的威信，得到學(xué)生的真心擁護(hù)。 </p><p>　　1、有耐心、恒心和抗壓力 </p><p>　　這是持續(xù)做好輔導(dǎo)員工作的基本保證。這是由輔導(dǎo)員工作瑣碎繁雜、突發(fā)性的特點(diǎn)決定的。學(xué)

15、生工作無小事，一件工作接著一件工作。 </p><p>　　2、學(xué)會控制自己的情緒 </p><p>　　千萬不要讓情緒左右自己的言行。要知道，輔導(dǎo)員工作就是一份良心活。每天都有大量的事務(wù)性工作要求我們?nèi)ヌ幚?，可很多學(xué)生卻非常不理解，甚至還有些比較極端的有對抗性的態(tài)度。切記：我們當(dāng)老師的，萬不可小氣，永遠(yuǎn)不要和學(xué)生惱火。如果我們小氣一點(diǎn)，學(xué)生會放大萬倍。輔導(dǎo)員真正的威力就在于寬容，以情動人

16、。 </p><p>　　3、不斷提高個人魅力 </p><p>　　我們?nèi)绻寣W(xué)生真正佩服我們，而不是僅僅因?yàn)槲覀兊念^銜，那么我們就要適時向?qū)W生展示我們自己的才華。當(dāng)學(xué)生看到他們的輔導(dǎo)員是如此不同凡響之時，他們的敬佩之情就進(jìn)一步拉近了師生之間的關(guān)系。 </p><p>　　4、學(xué)會輕松快樂地工作 </p><p>　　事務(wù)性的事永遠(yuǎn)做不完

17、，要根據(jù)工作的輕重緩急，科學(xué)合理安排。 </p><p>　　總之，要想真正做好輔導(dǎo)員工作也不是一件容易的事情，需要我們付出很大的愛心、耐心和細(xì)心的。但是，我們要堅信，用心的付出必定會取得美好的收獲。當(dāng)面對那些我們曾經(jīng)付出過很多心血而得到的讓人欣慰的收獲時，如果我們細(xì)細(xì)品，慢慢啜，一定會發(fā)現(xiàn)余香無盡，余音裊裊，令人陶醉！ </p><p><b>　　【參考文獻(xiàn)】 </b&

18、gt;</p><p>　　[1] 中共中央，國務(wù)院.關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見.中發(fā)[2004]16文. </p><p>　　[2] 教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見.教社政[2005]2號文. </p><p><b>　　【作者簡介】 </b></p><p>　　陳建甫，西安思