淺談如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、<p>  淺談如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性</p><p>  【摘 要】營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。這兩個班學(xué)生由于底子差,一提到學(xué)習(xí)就厭煩,往往都是被動學(xué)習(xí),再加上老師覺得他們基礎(chǔ)差,講課時怕他們不明白,導(dǎo)致一堂課下來基本都是老師講為主,因此,課堂氣氛十分沉悶。 </p><p>  【關(guān)鍵詞】語文教學(xué);課堂氛圍;愉快的環(huán)境;征文比賽 </p><p&g

2、t;  從事語文教學(xué)工作多年。寒來暑往,送走了一批批莘莘學(xué)子,教學(xué)期間,無論成功與失敗,都讓我收獲滿滿。在帶初中語文教學(xué)工作,看著上期期末成績,我知道要想讓班上成績提高,這需要下大功夫。由于我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),多數(shù)學(xué)生家長外出務(wù)工,孩子大多跟爺爺奶奶生活,因此家庭教育的配合跟不上,另一方面,優(yōu)生普遍到城里學(xué)校就讀,這就使剩下的學(xué)生大部分基礎(chǔ)較差。因此,要想提高成績就更為困難??墒遣皇怯羞@樣一句話么?沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的的老師

3、。所以我想一定有方法讓他們提高成績。俗話說:“興趣是學(xué)生最好的老師”。我認(rèn)為首先讓他們對語文產(chǎn)生興趣,讓他們積極主動去學(xué)習(xí),這比我們一味的灌輸會取得更好的效果。于是,我著手從以下幾方面去調(diào)動學(xué)生的積極性。 </p><p>  第一、營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。這兩個班學(xué)生由于底子差,一提到學(xué)習(xí)就厭煩,往往都是被動學(xué)習(xí),再加上老師覺得他們基礎(chǔ)差,講課時怕他們不明白,導(dǎo)致一堂課下來基本都是老師講為主,因此,課堂氣氛

4、十分沉悶。當(dāng)我學(xué)習(xí)了邱學(xué)華老師的嘗試教學(xué)以后,我大開眼界,我相信只有放手讓學(xué)生去學(xué),讓他們在嘗試的愉快氛圍中去主動獲取知識,才能讓他們獲得自信,收獲成功的喜悅。所以我在課堂中,放下老師的架子,和學(xué)生一起去學(xué)習(xí),去討論,以和藹的態(tài)度與他們進(jìn)行交流,讓他們對老師產(chǎn)生信任,真正做到讓他們“親其師而信其教”,課堂氛圍也在不知不覺中變的融洽了。另外在課堂中,我根據(jù)教材選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。例如,在合適的時候,我可以給學(xué)生補(bǔ)充介紹跟課文相關(guān)的歷史傳奇

5、,寓言故事等等,讓學(xué)生在思維休息的同時,又增長了見識。而且還可以把小黑板、錄音機(jī)、投影等方式更好的利用起來,為教學(xué)服務(wù)。我想只有讓學(xué)生在一個愉快的環(huán)境里學(xué)習(xí),這樣學(xué)生才能樂起來,做一個樂之者。 </p><p>  第二、在教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容安排要詳略分明。由于語文每天只有一節(jié)課,教學(xué)時間很緊,因此在教學(xué)中,要重視對教學(xué)內(nèi)容詳與略的巧妙安排,該詳之處,要求學(xué)生牢記心底;該略之處,則一語帶過。而要使詳略安排得當(dāng),并且

6、取得很好的效果,應(yīng)強(qiáng)調(diào)“三抓”。一是抓關(guān)鍵詞語和關(guān)鍵語句。關(guān)鍵詞語往往體現(xiàn)了句子的精神實質(zhì),抓住了關(guān)鍵詞語就能進(jìn)一步領(lǐng)會句子的含義。關(guān)鍵語句是知識的重點,因而抓住并領(lǐng)會了關(guān)鍵語句,實際上就把握了知識的內(nèi)在聯(lián)系。尤其是古詩詞學(xué)習(xí),抓住文章關(guān)鍵詞語和詩句,這樣學(xué)生可以更好掌握詩歌內(nèi)容,體會作者的情感。二是抓住重點和難點。教學(xué)重點是課堂教學(xué)內(nèi)容的主旋律和主脈搏,是教學(xué)內(nèi)容的中心所在,是知識的關(guān)鍵,也是學(xué)生能否掌握知識的關(guān)鍵。我在課堂教學(xué)一開始

7、,就會讓學(xué)生明確教學(xué)重點和難點,這樣,學(xué)生在重難點突破中就能更為集中精力,使教學(xué)取得很好的效果。三是抓好教學(xué)環(huán)節(jié)松與緊的統(tǒng)一。一般來說,在講授知識重點與難點時,則要求學(xué)生注意力高度集中,思維積極參與,主動性充分發(fā)揮,這時教師充分調(diào)度各種手段,吸引學(xué)生忘卻課堂外的一切,以興奮的情緒投入到教學(xué)之中。 </p><p>  第三、教學(xué)之余,開展豐富多彩的課外活動讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文。我利用課堂一角,讓學(xué)生輪流每天寫一句佳

8、句或者名言,全班同學(xué)一起積累,時間長了,學(xué)生也能隨口說幾句名言,并且偶爾還能運(yùn)用在作文中,大大提高了學(xué)生的作文水平,而且慢慢地,學(xué)生看到好句子也會主動收集下來和同學(xué)們一起分享。每周我也會利用晚自習(xí)開展一次以語文為主體的活動,比如中秋這周是開展以團(tuán)圓為主題的征文比賽;國慶這周,分8個小組選代表進(jìn)行“愛祖國,頌青春”詩歌朗誦比賽,并把優(yōu)秀作文評選出來在全班范讀;在講古詩詞這周又會以“我知道的詩詞多”為主題開展小組比賽。通過幾次活動,學(xué)生慢慢

9、從以前的聽變?yōu)楝F(xiàn)在的能說,我相信,這些活動一定能激發(fā)他們主動學(xué)習(xí)語文,既為自己小組取得榮耀,也給自己找到自信。另外我在班上還成立了“我秀我書”書社,同學(xué)們把自己的好書捐出來,我也在圖書室借一部分書充實進(jìn)去,利用第八節(jié)活動課組織同學(xué)們閱讀,閱讀后寫下自己的閱讀感悟,剛開始同學(xué)們都還不能寫什么,感悟也不深,只有寥寥數(shù)語,但寫的次數(shù)多了,又聽了其他同學(xué)的感悟后,他們已經(jīng)大有進(jìn)步了??傊依枚喾N途徑多種手段激發(fā)學(xué)生熱愛語文,讓他們知道語文和我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論