高三生物《激素的調節(jié)以及神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系》

1、主 講：常 彬,1．促胰液素的發(fā)現(1)沃泰默觀點: 胰腺分泌胰液只受_______調節(jié)追問①. 沃泰默的三組實驗的具體做法和結論。追問②. 請從反射的概念評價沃泰默的結論。,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),神經,1．促胰液素的發(fā)現(1)沃泰默觀點: 胰腺分泌胰液只受_______調節(jié)追問①. 沃泰默的三組實驗的具體做法和結論。追問②. 請從反射的概念評價沃泰默的結論。,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),,考點1　脊椎動物激素的調

2、節(jié),鹽酸,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),鹽酸,化學物質,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),鹽酸,化學物質,黏膜,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),鹽酸,化學物質,黏膜,靜脈,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),胰液分泌,鹽酸,化學物質,黏膜,靜脈,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),胰液分泌,鹽酸,化學物質,黏膜,靜脈,促胰液素,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),內分泌器官(或細胞),,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),內分泌器官(或細

3、胞),化學物質,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),內分泌器官(或細胞),化學物質,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),內分泌器官(或細胞),化學物質,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),內分泌器官(或細胞),化學物質,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),3. 人體內主要內分泌腺及分泌的激素(連一連),,3. 人體內主要內分泌腺及分泌的激素(連一連),,,3. 人體內主要內分泌腺及分泌的激素(連一連),,,,3. 人體內主要內分泌腺及分泌的激素(連一連),,,

4、,,3. 人體內主要內分泌腺及分泌的激素(連一連),,,,,,3. 人體內主要內分泌腺及分泌的激素(連一連),,,,,,,3. 人體內主要內分泌腺及分泌的激素(連一連),,,,,,,,3. 人體內主要內分泌腺及分泌的激素(連一連),,,,,,,,,3. 人體內主要內分泌腺及分泌的激素(連一連),,,,,,,,,,3. 人體內主要內分泌腺及分泌的激素(連一連),思維激活 (1)上述激素①～⑨中哪些可經由消化道補充，哪些只能注

5、射，不能由消化道補充？,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),思維激活 (1)上述激素①～⑨中哪些可經由消化道補充，哪些只能注射，不能由消化道補充？提示　③、⑥屬氨基酸衍生物類，④、⑤屬固醇類，它們可經由消化道補充，其余(①②⑦⑧⑨)均屬蛋白質或肽類，只能注射，不能由消化道補充。,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),歸納：激素的化學本質(1)固醇類激素：性激素。(2)氨基酸衍生物類激素：甲狀腺激素、腎上腺素。(3)多肽或蛋白質類

6、激素：下丘腦和垂體分泌的激素，胰島素和胰高血糖素。,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),思維激活 (2)科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應反應如表，據此判斷激素a、b、c的化學名稱分別是什么？,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),思維激活 (2)科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應反應如表，據此判斷激素a、b、c的化學名稱分別是什么？,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié)

7、,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),對接教材：教材一共提到了哪些激素的作用，現在就翻開教材找找看,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),對接教材：教材一共提到了哪些激素的作用，現在就翻開教材找找看促胰液素、胰島素、胰高血糖素、TRH、TSH、甲狀腺激素、促性腺激素、保幼激素、睪酮衍生物、孕激素、抗利尿激素、腎上腺素等,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),微量和高效,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),微量和高效,通過體液運輸

8、,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),微量和高效,通過體液運輸,作用于靶器官、靶細胞,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),碘,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),甲狀腺激素,碘,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),甲狀腺激素,胰島素,碘,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),×,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),×,×,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),×,×,

9、15;,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),×,×,×,×,,考點1　脊椎動物激素的調節(jié),×,×,×,×,√,(1)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素,(2)增加　增強,(3)升高　腦　一個系統中，系統本身工作的效果，反過來作為信息調節(jié)該系統的工作,B,A,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,反射弧,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,反射弧,體液運輸

10、,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,反射弧,體液運輸,短暫,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,反射弧,體液運輸,短暫,較緩慢,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,中樞神經系統,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,中樞神經系統,神經系統,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,細胞中有機物的,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,細胞中有機物的,氧化放能。,,考點2　神

11、經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,細胞中有機物的,骨骼肌和肝臟,氧化放能。,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,細胞中有機物的,骨骼肌和肝臟,皮膚血管和汗腺,氧化放能。,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,細胞中有機物的,骨骼肌和肝臟,皮膚血管和汗腺,氧化放能。,皮膚,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,細胞中有機物的,骨骼肌和肝臟,皮膚血管和汗腺,氧化放能。,皮膚,下丘腦,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,細胞中有機物的,骨骼肌和肝臟,皮膚血

12、管和汗腺,氧化放能。,大腦皮層,皮膚,下丘腦,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,,,,,,,,,,,,,下丘腦,,,,效應器,下丘腦,以下為某人冬天從室內進入室外時的體溫和散熱量的變化曲線, 請據圖繪制其產熱量的變化曲線,以下為某人冬天從室內進入室外時的體溫和散熱量的變化曲線, 請據圖繪制其產熱量的變化曲線,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,,考點2　神經調節(jié)與

13、體液調節(jié)的關系,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,下丘腦,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,下丘腦,下丘腦滲透壓感受器,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,下丘腦,下丘腦滲透壓感受器,大腦皮層,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,抗利尿激素,下丘腦,下丘腦滲透壓感受器,大腦皮層,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,腎小管、集合管,抗利尿激素,下丘腦,下丘腦滲透壓感受器,大腦皮層,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,腎小管、集合管,抗

14、利尿激素,減少,下丘腦,下丘腦滲透壓感受器,大腦皮層,,,,,,,,感受器和效應器,,,感受器和效應器,下丘腦的,神經分泌細胞,,,感受器和效應器,下丘腦的,神經分泌細胞,垂體后葉。,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,胰島素,胰島B,胰高血糖素、(腎上腺素),攝取、利用和儲存,肝糖原分解,非糖物質,,考點2　神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,,,,√,√,√,√,×,√,√,×,√,√,√,×,√,√,√,√,&

15、#215;,√,√,√,×,神經和體液,神經和體液,作用時間較長,神經和體液,作用時間較長,產熱和散熱,神經和體液,作用時間較長,產熱和散熱,滲透壓,神經和體液,作用時間較長,產熱和散熱,大腦皮層,滲透壓,胞吐,胞吐,協助擴散,胞吐,協助擴散,增加,促進葡萄糖進入骨骼肌細胞，在細胞內的,胞吐,協助擴散,增加,利用，降低血糖濃度,是,是,先增加，后減少并趨于穩(wěn)定,標記,標記,記錄表格,2滴,標記,記錄表格,2滴,標準比色卡,標記

16、,記錄表格,2滴,標準比色卡,記錄表,標記,記錄表格,2滴,標準比色卡,記錄表,結果,標記,記錄表格,2滴,標準比色卡,記錄表,結果,結論,標記,記錄表格,D,研究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和生長發(fā)育,(或耗氧量和體長)的影響,甲狀腺激素促進新陳代謝，此過程需消耗氧,甲狀腺激素促進新陳代謝，此過程需消耗氧,甲狀腺激素缺乏，小鼠生長發(fā)育停滯,甲狀腺激素促進新陳代謝，此過程需消耗氧,甲狀腺激素缺乏，小鼠生長發(fā)育停滯,切除甲狀腺、給予甲狀腺激素