新時期校長應具備的素質和能力畢業(yè)論文

1、１新時期校長應具備的素質和能力新時期校長應具備的素質和能力校長是學校各項工作的組織者、管理者和指揮者。在整個辦學過程中，校長始終處于學校管理系統(tǒng)的核心地位、主導地位、決策地位，校長的思想、行為和作風直接關系到教育事業(yè)的興衰成敗。因此，做一個校長很不容易，做一個好校長更不容易，提高校長的素質和能力已成為迫在眉睫的大事。肩負著基礎教育重任的中小學校長，面對21世紀應具備什么樣的素質和能力呢？經過多年的實踐、探討和積累，下面我將談談自己的一些

2、看法。一、校長應具備的素質一、校長應具備的素質（一）具有高度的政治思想素質（一）具有高度的政治思想素質《教育法》第五條明確規(guī)定：“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人?！边@就要求校長做到：1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并能自覺地運用這些理論來指導自己的工作實踐，樹立科學的人生觀和世界觀，全面貫徹黨的教育方針政策，樹立全心全意為人民服務的思想

3、，立志獻身于人民的教育事業(yè)。2、明確我國現行的各種法律法規(guī)，尤其要掌握有關的教育教學法規(guī)，依法治校、依法治教，使教育走上法制化的軌道。3、勤政廉政，一心為公，以身作則。管好一個學校，校長要有威信，說話要有人聽，做了決定要有人執(zhí)行，教育機制才能有效運轉，威信主要來自公正、廉潔、公平，公正和公平，處理事情就３變成全校教職工的行為的能力，使上下形成合力，共同實現目標。校長要善于捕捉教改信息，摸準教改脈搏，開展教改實驗。校長只有具備這樣的素質，

4、才能使你管理的學校走在改革的前頭，使學校辦出特色，辦成一流學校。（三）具備深厚的文化素質（三）具備深厚的文化素質為了能擔負起歷史賦予我們的重任，每一位校長必須具有廣闊的知識和良好的知識結構。1、科學管理學校的知識。作為一校之長，必須具備全面系統(tǒng)的管理學校的知識和教育教學的水平，有駕駑全局的能力；能科學管理學校，作風民主，善于吸取領導班子及教職員工意見，善于借鑒別人的成功經驗和吸取失敗的教訓；能充分調動領導班子及教職員工的積極性，大力推行

5、素質教育，扎實有效地進行教育教學改革，大膽探索，敢為天下先，讓學校管理更加合理化和科學化，以達到事半功倍的效果。2、全面、系統(tǒng)的文化知識。作為校長不僅要具備很好的學校管理知識，還應具備全面的科學文化知識，做一個博學多才的校長，才能在師生中樹起很高的威信，發(fā)揮自己的影響力。3、有繼續(xù)學習的能力和水平。使自己能永遠站在教育改革的前列。4、有很好的語言和書面表達能力。校長的口頭表達能力很重要，它往往能使自己工作得心應手。另外，還要具備很好的書