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1、0畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易技術(shù)性貿(mào)易壁壘對浙江省出口貿(mào)易的影響及對策一、研究目的和意義浙江省作為一個(gè)出口大省,經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速,一方面體現(xiàn)了浙江省對外貿(mào)易發(fā)展的強(qiáng)大生命力,另一方面隨之而來的技術(shù)性貿(mào)易壁壘也在時(shí)刻挑戰(zhàn)著浙江省的出口企業(yè)。因此,深入研究技術(shù)性貿(mào)易壁壘,并結(jié)合浙江省出口貿(mào)易的實(shí)際情況,了解技術(shù)性貿(mào)易壁壘對浙江省各個(gè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)的影響并加以分析,尋求新的措施來應(yīng)對技術(shù)新貿(mào)易壁壘,并對具有代表性的案例進(jìn)行研究具有十分重要
2、的意義,有針對性的提出合理有效的實(shí)際性政策可以為浙江省在今后的出口貿(mào)易中所遭遇的技術(shù)性貿(mào)易壁壘提供借鑒。二、主要研究內(nèi)容建議在對技術(shù)新貿(mào)易壁壘深入了解并系統(tǒng)梳理國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作。建議全文分以下幾個(gè)部分來寫:第一部分為技術(shù)性貿(mào)易壁壘的理論概述;第二部分為分析浙江省出口貿(mào)易現(xiàn)狀,技術(shù)性貿(mào)易壁壘對浙江省出口貿(mào)易的影響;第三部分為遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘影響的典型案例;第四部分為應(yīng)對技術(shù)性貿(mào)易壁壘的對策和措施;第五部分為總結(jié)與展望。二、
3、實(shí)施方案(調(diào)研、實(shí)習(xí)方案,進(jìn)度安排等)調(diào)研方案調(diào)研方案:本項(xiàng)目是研究技術(shù)性貿(mào)易壁壘對浙江省出口貿(mào)易的影響并對此進(jìn)行分析提出相應(yīng)的解決對策。同時(shí),建議充分利用手中的資源,在圖書館查閱資料,訪談?wù)憬氖乱酝赓Q(mào)出口為主的出口企業(yè)。所以,首先必須充分收集資料,可以查閱相關(guān)的網(wǎng)站、期刊、論文等相關(guān)信息。其次可以通過統(tǒng)計(jì)年鑒、相關(guān)網(wǎng)站查閱浙江省出口貿(mào)易發(fā)展的基本情況。進(jìn)度安排:進(jìn)度安排:第六學(xué)期第19周20周:聯(lián)系學(xué)生,初定選題。第七學(xué)期第12周
4、:制作任務(wù)書并向?qū)W生下達(dá)。第七學(xué)期第45周:指導(dǎo)學(xué)生填寫開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述和外文翻譯。第七學(xué)期第611周:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行初稿寫作。1第七學(xué)期第1216周:指導(dǎo)學(xué)生對論文作進(jìn)一步修改。第七學(xué)期第1617周:指導(dǎo)學(xué)生修改畢業(yè)論文;提交畢業(yè)論文。第七學(xué)期第1819周:評閱學(xué)生論文;指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。四、推薦閱讀文獻(xiàn)[1]DonnaRobertsTimothyE.JoslingDavidden.Aframewkfanalyzingtechnica
5、ltradebarriersinagriculturalmarkets[C].MarkettradeeconomicdivisioneconomicresearchserviceU.S.departmentofagriculturetechniealbulletinNo.18761999.[2]王虹.21世紀(jì)初技術(shù)性貿(mào)易壁壘對我國進(jìn)出口貿(mào)易的影響分析[J].商業(yè)研究,2001(10).[3]楊惠芳.試論技術(shù)壁壘對國際貿(mào)易的影響及對策[J
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