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1、20152015——20162016學(xué)年度第二學(xué)期第學(xué)年度第二學(xué)期第十七十七周工作計劃周工作計劃主題名稱:主題名稱:《炎熱的夏天炎熱的夏天》班級:?。墸盒。?)日期:期:6月1313日—6月1717日帶班老師:張菊珍帶班老師:張菊珍陳晶陳晶工作要求工作要求1.繼續(xù)開展主題活動《炎熱的夏天》,認(rèn)識一些夏季常見的瓜果。2.能通過兒歌表演、繪畫等多種形式表現(xiàn)夏季特有的事物,感受夏天的熱鬧和快樂。3.知道夏季是傳播疾病的高發(fā)季,在日常生活中能
2、保持自身的衛(wèi)生習(xí)慣。星期星期內(nèi)容內(nèi)容一二三四五來園來園1.來園接待:熱情接待幼兒來園,引導(dǎo)幼兒主動與老師、同伴打招呼,與同伴合作玩區(qū)域游戲。2.區(qū)域游戲:開設(shè)益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等。重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū):夏天的水果。3.晨談:《夏天我喜歡的食物》、《夏天真快樂》隊列練習(xí):練習(xí)三路縱隊走。操節(jié)活動:做操動作有力、整齊。高人矮人走發(fā)展幼兒聽信號的應(yīng)變能力小火車練習(xí)小組合作行進(jìn)走的能力迷迷轉(zhuǎn)發(fā)展幼兒的平衡能力毛毛蟲:練習(xí)一起蹲著向前走。小
3、跨欄發(fā)展鉆、跨走的能力。晨間活動戶外戶外鍛煉鍛煉分散活動:提供平衡木、皮球、墊子、圈、跨欄、羊角球、拋接物等。重點(diǎn)指導(dǎo):能夠兩兩合作進(jìn)行拋接的游戲。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動活動健康:湯灑了怎么辦音樂:小枕頭美術(shù):做扇子語言:水果歌社會:我要升入中班了上午上午游戲游戲創(chuàng)造性游戲1.加工坊:引導(dǎo)加工坊工作人員制作夏季各種各樣的水果。2.書吧:引導(dǎo)管理員要在游戲結(jié)束后整理圖書。3.娃娃家:夏天來了,在娃娃家投放一個小浴盆讓幼兒給寶寶洗澡。戶外活動小馬運(yùn)糧
4、練習(xí)頭頂沙包走平衡木。毛毛蟲走練習(xí)小組合作行進(jìn)走接力賽跑發(fā)展接力跑的能力。老鼠籠:練習(xí)鉆的能力。羊角球發(fā)展跳的能力下午活動游戲活動音樂游戲:小娃娃閱讀活動勞動:給植物澆水戶外活動娛樂游戲:蒙眼摸人日常生活1.結(jié)合主題活動,引導(dǎo)幼兒觀察夏季來臨的變化,如人們穿衣的變化、氣溫的變化,感知夏季的特征。2.引導(dǎo)幼兒注意保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前洗手。知道夏季蚊子、蒼蠅容易傳播疾病,應(yīng)避免與它們的接觸。3.在自由活動時,提醒個別幼兒不在烈日下活
5、動太久,以免出現(xiàn)中暑癥狀。家長工作家長工作1.夏季來臨,請家長在家中提醒孩子吃冰淇淋和飲料要有所節(jié)制,不應(yīng)暴飲暴食引起腸胃不適。2.請家長幫助幼兒收集有關(guān)夏季的物品,如扇子。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察和描述扇子的質(zhì)地、作用等。3.家長可結(jié)合夏季特有的節(jié)氣特征,引導(dǎo)幼兒觀察天氣的變化,如夏季的雷雨。環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.師幼共同布置主題墻飾,并收集夏季用品的圖片材料,投放到區(qū)域游戲中。2.收集夏季用品,如帽子、扇子等物品,豐富娃娃家的游戲材料。本周反
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