

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、西安建筑科技大學課堂教學質量評價表(同行用)學年第學年第學期學期課程名稱課程名稱聽課地點聽課地點任課教師任課教師聽課聽課時間時間第周星期周星期月日第日第節(jié)課堂紀律課堂紀律專業(yè)班級專業(yè)班級學生學生人數(shù)人數(shù)應到應到人、遲到人、遲到人實到實到人、請假人、請假人教學手段教學手段聽課內容聽課內容序號評價方面評價方面評價項目評價項目分值分值得分得分1教書育人,重視教學過程對學生德育培養(yǎng)與價值觀塑造102教學態(tài)度精神飽滿,儀態(tài)端莊,未采取坐姿進行授課
2、,足夠時間面向學生授課103概念準確,重點難點突出104準備充分,內容嫻熟,條理清楚105教學內容緊扣教學目標,內容設置合理,注重聯(lián)系實際或學科發(fā)展106教學方法靈活多樣,注重討論式教學、案例式教學107教學方法各種教學手段使用恰當,板書工整,課件制作水平高108注重課堂氛圍營造,能夠有效管控課堂秩序109重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和素質的提高,給予學生啟迪的空間1010教學效果師生互動好,學生發(fā)言踴躍,整體狀態(tài)佳10總分:一、對教師教學方
3、面的意見或建議(可續(xù)寫在背面)二、對教學管理、學生管理、教室基本設施和后勤保障等方面的意見或建議(可續(xù)寫在背面)所在單位:聽課人:年月日說明:1希望您就發(fā)現(xiàn)的問題直接向任課教師反饋,幫助教師提高教學質量;2請您在聽課結束后將此表交至所在院(系)。續(xù)表:一、對教師教學方面的意見或建議二、對教學管理、學生管理、教室基本設施和后勤保障等方面的意見或建議上課時間草堂校區(qū)學府城平面圖西安建筑科技大學課堂教學質量評價表(同行、專家用)學年第學期課程
4、名稱聽課時間第周星期月日第節(jié)聽課地點任課教師課堂紀律專業(yè)班級學生人數(shù)應到人、遲到人實到人、請假人教學手段聽課內容序號評價方面評價項目分值評價等級ABCDE0.950.850.750.650.551教學態(tài)度教書育人,重視教學過程對學生德育培養(yǎng)與價值觀塑造102精神飽滿,儀態(tài)端莊,未采取坐姿進行授課,足夠時間面向學生授課103教學內容概念準確,重點難點突出104準備充分,內容嫻熟,條理清楚105緊扣教學目標,內容設置合理,注重聯(lián)系實際或學科
5、發(fā)展106教學方法教學方法靈活多樣,注重討論式教學、案例式教學107各種教學手段使用恰當,板書工整,課件制作水平高108教學效果注重課堂氛圍營造,能夠有效管控課堂秩序109重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和素質的提高,給予學生啟迪的空間1010師生互動好,學生發(fā)言踴躍,整體狀態(tài)佳10總分:一、對教師教學方面的意見或建議(可續(xù)寫在背面)二、對教學管理、教室基本設施和后勤保障等方面的意見或建議(可續(xù)寫在背面)所在單位:聽課人:年月日說明:1希望您就發(fā)
6、現(xiàn)的問題直接向任課教師反饋,幫助教師提高教學質量;2請您在聽課結束后將此表交至所在院(系)。西安建筑科技大學課堂教學質量評價表(同行、專家用)學年第學期課程名稱聽課時間第周星期月日第節(jié)聽課地點任課教師課堂紀律專業(yè)班級學生人數(shù)應到人、遲到人實到人、請假人教學手段聽課內容序號評價方面評價項目分值評價等級ABCDE0.950.850.750.650.551教學態(tài)度教書育人,重視教學過程對學生德育培養(yǎng)與價值觀塑造102精神飽滿,儀態(tài)端莊,未采取
7、坐姿進行授課,足夠時間面向學生授課103教學內容概念準確,重點難點突出104準備充分,內容嫻熟,條理清楚105緊扣教學目標,內容設置合理,注重聯(lián)系實際或學科發(fā)展106教學方法教學方法靈活多樣,注重討論式教學、案例式教學107各種教學手段使用恰當,板書工整,課件制作水平高108教學效果注重課堂氛圍營造,能夠有效管控課堂秩序109重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和素質的提高,給予學生啟迪的空間1010師生互動好,學生發(fā)言踴躍,整體狀態(tài)佳10總分:一、
8、對教師教學方面的意見或建議(可續(xù)寫在背面)二、對教學管理、教室基本設施和后勤保障等方面的意見或建議(可續(xù)寫在背面)所在單位:聽課人:年月日說明:1希望您就發(fā)現(xiàn)的問題直接向任課教師反饋,幫助教師提高教學質量;2請您在聽課結束后將此表交至所在院(系)。通勤班車時刻表校區(qū)雁塔校區(qū)草堂校區(qū)項目10月1日至次年4月30日5月1日至9月30日全年第一節(jié)8:008:508:309:15第二節(jié)9:009:509:2010:05第三節(jié)10:1011:00
9、10:2511:10第四節(jié)11:1012:0011:1512:00第五節(jié)12:1012:55第六節(jié)13:0013:45第七節(jié)14:0014:5014:3015:2014:0014:45第八節(jié)15:0015:5015:3016:2014:5015:35第九節(jié)16:0016:5016:3017:2015:4516:30第十節(jié)17:0017:5017:3018:2016:3517:20第十一節(jié)19:3020:2020:0020:5019:30
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西安建筑科技大學課堂教學質量評價表同行用
- 西安建筑科技大學課堂教學質量評價表(同行、專家用)
- 西安建筑科技大學課堂教學質量評價表(督導用)
- 西安建筑科技大學課堂教學質量評價表(領導干部用)
- 青島科技大學教師課堂教學質量評價表學生用
- 鞍山科技大學教師教學質量評價表
- 西安交通大學課堂教學質量評價表
- 教師課堂教學質量評價用表
- 寧波大學課堂教學質量評價表(聽課用)
- 山東科技大學畢業(yè)實習教學質量評價表
- 寧波大學課堂教學質量評價表聽課用
- 西安科技大學試卷質量評價表
- 西安建筑科技大學教學聽課評分表
- 河北科技大學教師教學質量評價辦法
- 西安電子科技大學優(yōu)質教學質量獎推薦表
- 西安建筑科技大學
- 東南大學課堂教學質量評價表
- 三江學院課堂教學質量評價同行專家用表
- 西安建筑科技大學
- 西安建筑科技大學
評論
0/150
提交評論