

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、責(zé)任督學(xué)期末工作總結(jié)責(zé)任督學(xué)期末工作總結(jié)一年來,通過現(xiàn)場查看、翻閱資料、座談走訪和隨機抽查等方式對實驗學(xué)校進行了全方位督查,發(fā)現(xiàn)亮點,查擺問題,及時反饋,逐步整改,取得了良好的效果?,F(xiàn)將督導(dǎo)情況報告如下:【督導(dǎo)人員】孫國中、肖志剛【督導(dǎo)時間】2017年2月—7月【督導(dǎo)對象】丹陽市實驗學(xué)?!径綄?dǎo)形式】實地巡查、查閱資料、聽取匯報、隨堂聽評課、隨機訪談、觀摩活動、交流反饋?!径綄?dǎo)內(nèi)容】開學(xué)工作、校園安全、辦學(xué)行為、日常管理、中考備考、文明創(chuàng)
2、建等常規(guī)及專項督導(dǎo)?!竟ぷ鞒尚А浚ㄒ唬╅_學(xué)工作規(guī)范有序根據(jù)年初工作計劃,學(xué)校每學(xué)期的開學(xué)初、結(jié)束時,都對各校的周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、設(shè)施、食堂、宿舍等進行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即追蹤整改。學(xué)校班子提前上班,研究、部署新學(xué)期工作,師生按時到校。各項開學(xué)工作準備充足、有條不紊。開學(xué)第一天,圍繞文明禮儀、文明創(chuàng)建舉行開學(xué)典禮儀式,按照省頒標準開足開齊課程,并結(jié)合學(xué)校特色開設(shè)校本課程,嚴格教育教學(xué)管理,三表上墻。新學(xué)期呈現(xiàn)新氣象。學(xué)生在校時
3、間沒有超過標準,無亂收費現(xiàn)象。(二)常規(guī)管理不斷提升學(xué)校高度重視常規(guī)管理工作,努力使教育教學(xué)管理做到規(guī)范化、精細化、持久化,這是提升質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。注重對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,加大集體備課落實和督促的力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常深入各年級聽課調(diào)研,有的還與班級或?qū)W生實行精準綁扶機制,參與一系列的、具體的班級管理。通過多種形式,不定時對教師的備課情況、作業(yè)批改、試卷分析等進行階段性檢查,努力關(guān)注教學(xué)的過程性管理。同時,各備課組按計劃開展
4、研討、集備活動,開展多方面評教活動,全面了解和及時反饋教育教學(xué)情況,規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的流程,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決?。ㄈ┬@安全常抓不懈每次到校,都巡視校園環(huán)境,查看安全設(shè)施和功能室使用情況,查閱安全工作資料,了解學(xué)校安全制度、預(yù)案及特色做法。除了開學(xué)和期末安全專項督查外,每月還要求對安全工作進行自查和上報。學(xué)校高度重視安全教育工作,建立了安全責(zé)任制,實行隱患排查、整改、消號制度。學(xué)校還通過專家講座、社團活動、校本課程、主題班會、黑板報、宣
5、傳欄和視頻播放等方式,對師生進行交通溺水、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防和自然災(zāi)害防范等常識的教育,全面落實生命教育課程、安全教育課程、心理健康課程,做到了“教師、教材、一定的反差,專業(yè)成長較為緩慢,教學(xué)效果不盡如人意。建議學(xué)校創(chuàng)造各種機會,讓代課教師參加各類型教研活動、專業(yè)培訓(xùn)及賽事活動;采取激勵措施,讓常規(guī)教研出實效,不斷提高教師科研能力。2.功能室須各盡其用。實驗室、器材室、圖書室等功能室,要規(guī)范管理,做到有計劃,有記錄。最大限度地發(fā)揮各專用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師學(xué)期末工作總結(jié)
- 教師學(xué)期末工作總結(jié)
- 小學(xué)期末工作總結(jié)
- 小學(xué)期末工作總結(jié)
- 中學(xué)期末工作總結(jié)范本
- 2015教師學(xué)期末工作總結(jié)
- 責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)
- 學(xué)期末值周工作總結(jié)
- 學(xué)校學(xué)期末安全工作總結(jié)
- 教師學(xué)期末工作總結(jié)范文
- 學(xué)期末工作總結(jié)4篇
- 小學(xué)數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)
- 中學(xué)期末的工作總結(jié)范文
- 教學(xué)期末工作總結(jié)4篇
- 教師學(xué)期末工作總結(jié)4篇
- 學(xué)期末工作總結(jié)模板4篇
- 小學(xué)期末德育工作總結(jié)
- 英語老師學(xué)期末工作總結(jié)
- 語文教學(xué)期末工作總結(jié)
- 班主任學(xué)期末工作總結(jié)
評論
0/150
提交評論