常州大學懷德學院師徒結對協議書_第1頁
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文檔簡介

1、常州大學懷德學院常州大學懷德學院“師徒結對師徒結對”協議書協議書甲方:(指導教師):乙方:(青年教師):丙方:綜合事務部為加強對青年教師的培養(yǎng),加強學院師資隊伍建設,學院開展教學經驗豐富的教師與青年教師的“師徒結對”活動。為使師徒雙方進一步明確職責,增強責任感,現簽訂以下協議:一、甲方,指導教師(師傅)的責任與義務。1以身作則,在思想、業(yè)務、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。做到教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè),并熱心關愛徒弟的成長。2嚴格執(zhí)行

2、教學規(guī)范,教育和督促青年教師按照教學要求完成教學工作。學期前,檢查和指導徒弟做好教學準備階段的相關工作;學期中,檢查和指導徒弟課程計劃的實際進度和教案撰寫等情況;學期末,檢查和指導徒弟做好考試環(huán)節(jié)的相關工作。3開展業(yè)務指導,聽徒弟授課,并在課后及時評價,改進并提升徒弟的教學水平。4指導徒弟做好相關的試講考核,試用期考核等工作。5每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍,并指導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文或教學心得。二、乙方,青年教師(徒

3、弟)的職責1尊重師傅、主動爭取師傅的幫助,虛心學習,態(tài)度端正。認真鉆研教育教學理論,嚴格執(zhí)行教學規(guī)范。2聽師傅授課,在不沖突的情況下,在師傅指導期內,徒弟每學期至少全程聽師傅的一門課,完成課程作業(yè)并參加考試。3每學期要撰寫一篇教育教學論文或教學心得,2年內至少發(fā)表一篇教育教學論文。4在教學中,協助師傅做好答疑、監(jiān)考、整理教學資料等相關工作。三、丙方的職責1為師徒結對的良好開展提供條件。2.開展師徒結對工作考核,每學年考核一次,對完成結對

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