中小學校園創(chuàng)客空間建設方案

1、中小學中小學校園創(chuàng)客空間建設方案校園創(chuàng)客空間建設方案基于基于STEAMSTEAM創(chuàng)客教育創(chuàng)客教育的整體解決方案的整體解決方案校園校園STEAMSTEAM創(chuàng)客教育創(chuàng)客教育隨著創(chuàng)客日益受到社會關注，開展創(chuàng)客教育已成為教育界討論并實踐的熱點。如何開展創(chuàng)客教育，如何正確的認知創(chuàng)客教育，同樣有待我們共同關注與探索。一、創(chuàng)客教育與STEAM教育之間的關系33★教育部最新發(fā)布的《關于“十三五”期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見》中第六條摘要教育

2、部：創(chuàng)客教育是未來中國綜合國力提升與教育產業(yè)升級的重要工作！二、校園創(chuàng)客空間的建設目標二、校園創(chuàng)客空間的建設目標:營造能夠充分支持學生進行多方面探究性學習的良好環(huán)境。激發(fā)學生設計創(chuàng)意的興趣、愛設計創(chuàng)意的欲望，讓學生親身經理設計創(chuàng)意的過程、獲得設計知識、掌握創(chuàng)意方法、培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)的活動場所。探究性實驗是在教師引導下，由學生自己設計實驗步驟，并經歷探究過程，自己從中得出結論。因此，創(chuàng)新綜合實驗室會提供各種各樣的探究儀器、設計實現工具，創(chuàng)設一