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文檔簡介
1、第四節(jié)塑料橡膠纖維第一課時有機高分子化合物塑料【教學目標】w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1.引導學生初步認識有機高分子化合物的結構、性質及其應用，學會書寫重要加聚反應的化學方程式，了解合成高分子化合物的主要類別及其在生產(chǎn)、生活、現(xiàn)代科技發(fā)展中的廣泛應用。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2.引導學生學習和認識由塑料廢棄物所造成的白色污染和防治、消除白色污染的途徑和方法，培養(yǎng)他們的綠色化學思想和環(huán)境意識，提高他們的科學素養(yǎng)。【
2、教學重點、難點】重要高聚物的加聚反應及其化學方程式【教師準備】教學媒體、課件；準備“活動探究”實驗用品?！窘虒W方法】問題激疑、實驗探究、交流討論、【教學過程】【引入】人類的生產(chǎn)和生活離不開各種各樣的材料，請同學們根據(jù)媒體展示的的資料結合已有的知識對材料進行分類?！窘涣?、投影】w.w.w.k.s.5.u.c.o.m無機非金屬材料（如：晶體硅、硅酸鹽材料等）無機材料無機金屬材料（包括金屬和合金）材料天然有機高分子材料（如：棉花、羊毛、蠶[實
3、驗3]用鑷子取一小塊電木放于酒精燈火焰上加熱片刻，觀察現(xiàn)象【交流、討論、板書】1.有機高分子化合物的主要性質w.w.w.k.s.5.u.c.o.m⑴溶解性：難溶于水，在有機溶劑中也只能溶脹并極緩慢。⑵熱塑性和熱固性w.w.w.k.s.5.u.c.o.m⑶電絕緣性⑷不耐高溫易燃燒【思考】1為什么聚乙烯塑料涼鞋破裂可以熱補，而電木插座不能熱修補。2香油瓶的膠塞為什么要用玻璃紙包起來，如果不包起來會出現(xiàn)什么后果?！具^渡】有機高分子化合物相對分
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