濟南的冬天教案2

1、費城中學徐軍華教學目標：教學目標：知識與能力了解老舍的生平、著作，識記并理解文中重要字詞。過程與方法通過學生自主探究、交流合作、班內展示的學習過程，學習運用比喻、擬人等修辭描寫景物的方法。情感、態(tài)度與價值觀體會作者對景物獨特的感受，以及對其寄予的深情。教學重點、難點及突破方法：教學重點、難點及突破方法：重點：學習運用比喻、擬人等修辭描寫景物的方法。難點：恰當運用比喻、擬人等修辭方法描寫景物。教學時間：2課時第一課時第一課時一、創(chuàng)設情境，

2、導入新課：請一同學描述此地春天的感受，由此引出北中國的冬天，由于學生沒去過，可造成疑問，激發(fā)學習欲望。二、作者簡介三、檢查預習：倫敦（無日）濟南（響晴）熱帶（日毒）濟南（溫晴）八、小結課文，提示學生熱愛祖國的河山。九、布置作業(yè):1.背誦課文后半部分：Ａ類2.鞏固生字生詞。Ａ類第二課時第二課時一、三分鐘演講。二、創(chuàng)設情境，導入新課寫景文章，要學會分析寫的是什么景，是怎樣寫景的，為什么要這樣寫，這樣分析才能懂得文章主旨，對自己今后寫作也會有