論高等會計本科教育模式改革.pdf

1、經濟越發(fā)展,會計越重要,會計要發(fā)展,教育是關鍵.在現代社會,教育先行已成為世界各國的共識,而會計教育特別是高等會計教育的水平,卻決定著一個國家會計人員的素質和工作質量,因此,高等會計教育的水平將在一定程度上影響著社會經濟的發(fā)展.1978年以來,中國的改革開放使會計教育的環(huán)境發(fā)生了巨大變化,客觀形勢要求會計教育進行重大改革.在高等會計教育中,會計本科教育作為向社會輸送會計人才的主力軍,一直以來倍受政府、會計管理機關、會計職業(yè)界的關注.直到

2、今日,中國的高等會計本科教育都在進行著不間斷的改革,在會計教育觀念的轉變、教育目標的定位、教育層次的設計、專業(yè)及專業(yè)方向的設置、課程體系的建設、教學方式的改進、教學設施的改善、教師素質的提高等諸多方面進行著不遺余力的努力和嘗試,并且逐步向世界發(fā)達國家的會計教育模式靠近.如何構建較為科學、明確的會計本科教育模式是該文的著力點.由于本科教育目標與環(huán)境需求之間無法保持一致,教育目標的不確定性和錯誤偏向導致了會計本科教育中層層問題的存在.該文在