健全人格的塑造_第1頁
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1、第四講 健全人格的塑造,,本章的主要內容,一、人格的涵義與特征二、人格的結構三、人格與心理健康四、大學生人格發(fā)展的缺陷及其表現(xiàn)五、健全人格的塑造,,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。,人格拍賣,人什么都可以失去,唯有道德、愛心和人格不能失去。失去了道德,就失去了尊嚴;失去了愛心,就失去了生活;失去了人格,就失去了自己。 別拍賣,人格無價!,,一、人格的涵義與特征(

2、一)人格的涵義 心理學所謂的人格,通俗的說就是個性。它是指個體在先天遺傳和后天環(huán)境的交互作用下,逐步形成的相對穩(wěn)定的獨特的心理傾向、心理特征和行為方式的整合。,,1、一個人外在的行為模式2、一個人內在的動力組織3、蘊蓄于中,形諸于外的統(tǒng)一體,,(二)人格的特點1、整體性2、自然性和社會性3、穩(wěn)定性和可塑性4、獨特性,,二、人格的結構: 人格的結構豐富而復雜,它主要由個性心理傾向性、個性心理特征、自我意識

3、等三個部分構成。,大學生的人格結構大致如下:,,,三、人格與人生發(fā)展的關系1、人格決定人生命運2、人格影響身心健康 A型性格(急躁、好勝、求成心切)易患心臟病 抑郁特征的人易患胃潰瘍3、病態(tài)人格害人害己 馬加爵的病態(tài)人格分析,,,健康人格的特點,1、自我認可原則2、團隊原則3、環(huán)境適應原則4、創(chuàng)造性原則5、聰慧原則6、平衡原則,氣質的涵義與類型,一、氣質的涵義個體產(chǎn)生心理活動時的動力特征。(在心理過

4、程發(fā)生的強度、速度、穩(wěn)定性、靈活性及指向性等方面。),,2、氣質類型:(1)、膽汁質——夏季的火(2)、多血質——春季的雨(3)、抑郁質——秋季的風(4)、黏液質——冬季的雪,性格,性格在人格系統(tǒng)中處于核心地位,決定個人的活動方向,是一個人區(qū)別于他人的最主要特征。心理學家認為,氣質受先天的影響,而性格則更多地受后天條件的影響。氣質無好壞之分,而性格則往往受到好或壞的評價。所以性格具有道德評價的含義。,,四、大學生人格發(fā)展的缺陷

5、及其表現(xiàn)(一)大學生人格發(fā)展的主要缺陷 1.多疑與抑郁 2.懦弱與自卑 3.虛榮與妒嫉 4.對立與偏執(zhí) 5.懶散和拖拉 6.魯莽與急躁,,(二)A型性格的不良品質及糾正 A型性格者積極進取,富于競爭意識,講效率,能充分利用時間并發(fā)揮自己的才能,有助于個人事業(yè)的成功和潛力的發(fā)揮,同時還有助于人的心理健康 A型性格者過于緊張、急躁,情緒起

6、伏大,在生活中心理壓力過大,造成較長時間的應激狀態(tài)而嚴重影響身心健康及學習和工作,,矯正A型性格中不良因素的建議: 1、確定自己的學習和生活目標并集中精力為此奮斗; 2、不要過分追求完美,勇于接受自己的缺點和不足;信任別人; 3、盡量淡化榮譽、成就觀念,要注意生活的和諧; 4、在時間安排上要井然有序而留有余地,從容不迫地去干每件事;,,5、要主動控制、調節(jié)自己的情緒,避免爭論和沖突; 6、要善于傾聽別人的意見; 7、

7、有目的地利用機會培養(yǎng)自己的耐心和悠閑感; 8、多交一些知心朋友,建立歸屬感和安全感。,,三、健全人格的塑造1.現(xiàn)代化對健全人格的呼喚 美國學者英格爾斯指出:“一個國家只有當它的人民是現(xiàn)代人,它的國民從心理和行為上都轉變?yōu)楝F(xiàn)代人格,它的現(xiàn)代政治、經(jīng)濟和文化管理機構中的工作人員都獲得了某種與現(xiàn)代化發(fā)展相適應的現(xiàn)代性,這樣的國家才可真正稱之為現(xiàn)代化國。”,,2、現(xiàn)代人的品質(1)現(xiàn)代人樂于接受新的思想觀念、新的行為方式。(2)

8、現(xiàn)代人樂于接受社會的改革和變化。(3)現(xiàn)代人思路廣闊,頭腦開放,愿意考慮并接受各方面的不同意見,不僅對自己直接所處的環(huán)境持有自己的意見,而且對外部和國家事務也能有自己的看法。(4)現(xiàn)代人注重現(xiàn)在與未來,守時惜時,有很強的時間觀念,樂于著眼于現(xiàn)在和未來,不愿拘泥于,,傳統(tǒng)和過去。(5)現(xiàn)代人有強烈的個人效能感,對人和社會充滿信心,辦事講效率,相信人能控制環(huán)境,能解決自身的問題,反對辦事拖沓或采取敷衍的態(tài)度對待工作。(6)現(xiàn)代人有計

9、劃性,在公共生活和個人生活中趨向于制定長期的計劃。(7)現(xiàn)代人富有知識,對周圍世界有自己的看法或意見,不固執(zhí)已見,不輕信臆斷和妄想,傾向于熱心探索未知的領域。在現(xiàn)代人中間,充滿著尊重知識的風氣。,,(8)現(xiàn)代人具有可依賴性和信任感,依賴人類的理性力量和理性支配下的社會,注重競爭中的合作性。(9)現(xiàn)代人注重相互了解、尊重和自尊,對弱者和地位較低者的自尊和權利,能給予更多的保護。,,3.健全人格塑造的原則和方法(1)確定人格塑造導向,

10、揚長補短(2)豐富知識(3)鍛煉意志。(4)融入集體。(5)把好人格塑造的“度”。,,堅定而不固執(zhí);勇敢而不魯莽;豪放而不粗魯;好強而不逞強;活潑而不輕浮;機敏而不多疑;果斷而不冒失;穩(wěn)重而不寡斷;謹慎而不膽怯;忠厚而不愚蠢;老練而不世故;忍讓而不軟弱;自信而不自負;自謙而不自卑。(6)提高自我教育的能力。,,健全人格的培養(yǎng)和塑造既是一場轟轟烈烈的心靈革命,也是一個艱難的心路歷程。只要堅持不懈的努力,就可以使我們的人格更加健康

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