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文檔簡介
1、2024年3月20日12時9分,第五章《數(shù)列》 5.1 數(shù)列,要求: ★了解數(shù)列的有關概念; ★ 理解數(shù)列通項公式的意義; ★ 會求常見數(shù)列的通項公式; ★ 能根據(jù)數(shù)列通項公式求數(shù)列的項。,,,三角形數(shù),1, 3, 6, 10, .…..,正方形數(shù),1, 4,
2、 9, 16, ……,傳說古希臘畢達哥拉斯學派數(shù)學家研究的問題:,提問:這些數(shù)有什么規(guī)律嗎?,下圖中的三角形稱為謝賓斯基(Sierpinski)三角形,在下圖4個三角形中,著色三角形的個數(shù)依次構成一個數(shù)列的前4項,請寫出這個數(shù)列的一個通項公式.(課本P112),1、做游戲:用圍棋子來排“T”字,如圖:,問題:列出圖中前5個“T”字中每個“T”字所用棋子的個數(shù)。,5,,8,,11,,
3、14,,17.,前5個“T”字中每個“T”字所用棋子的個數(shù)依次為:,2、有一定次序.,特點:,1、均是一列數(shù),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,……,其中反映各項在數(shù)列中位置的數(shù)字1,2,3,…,n,分別叫做對應的項的序號或項數(shù).,5,,8,,11,,14,,17,,例如:,數(shù)列,第2項,首項,第3項,第4項,第5項,…,,an,第n項,舉例,大于3且小于11的自然數(shù)排成一列4,5,6,7,8,9,10;
4、 ②正整數(shù)的倒數(shù)排成一列1, , , ,…; ③ 精確到1,0.1,0.01,0.001,…的近似值排成一列1,1.4,1.41,1.414, … ;
5、④-1的1次冪,2次冪,3次冪,4次冪,…排成一列-1,1,-1,1,-1, … ; ⑤,如: 數(shù)列(4) 10,9,8,7,6,5,4 。 數(shù)列(4′) 4,5,6,7,8,9,10。,如:數(shù)列(5) -1,1,-1,1,···。,1.相同的一組數(shù)按不同的順序排列時,是否為同一數(shù)列?,2.一個數(shù)列
6、的數(shù)可以重復嗎?,3、數(shù)列的一般形式,a1,a2,a3, …an,…上面數(shù)列可簡記為{an},其中an是數(shù)列的第n項,問題2:數(shù)列:-1,1,-1,1,···與數(shù)列: 1,-1,1,-1 ···它們是不是同一數(shù)列?,問題1: 數(shù)列:1,2,3,4,5與數(shù)列:5,4,3,2,1 它們是不是同一數(shù)列?,問題3: 數(shù)列:2,2
7、,2,2 ······ 是不是數(shù)列?,,數(shù)列具有:確定性、有序性、可重復性,(1)數(shù)列{an}中是一列數(shù),而集合中的元素不一定是數(shù);(2) 數(shù)列{an}中的數(shù)是有一定次序的,而集合中的元素沒有次序;(3) 數(shù)列{an}中的數(shù)可以重復,而集合中的元素不能重復。,思考:數(shù)列與集合的概念有何區(qū)別,2.數(shù)列的分類:,有限,>,<,無限,,,,三、數(shù)列的一般形
8、式 數(shù)列從第一項開始,按順序與正整數(shù)對應.所以數(shù)列的一般形式可以寫成:a1,a2,a3,…,an,… 其中,an 是數(shù)列的第 n 項, n 叫做 an 的序號.并且 整個數(shù)列可記作 { an }.(在數(shù)列中,n ∈N*),,注意:an表示第n項,{an}表示一個數(shù)列,,將2的正整數(shù)指數(shù)冪從小到大排成排成一列數(shù)為,四、數(shù)列的通項公式,(2),在數(shù)列{an}中,用序號 n來表示相應的項 的公式 叫做這個數(shù)列的通項公
9、式.,5,,8,,11,,14,,17,,…,an=3n+2,?,①,②,③,④,⑤,n,n,通項公式:,項,項數(shù),……,,思考 :通項公式與小學時的“找規(guī)律”有什么區(qū)別?,觀察下面數(shù)列的特點,用適當?shù)臄?shù)填空,并寫出每個數(shù)列的一個通項公式:,⑴an=2n,⑵ an=n2,課本92頁的數(shù)列的例子,(1)4,5,6,7,8,9,10; (2)1,
10、 , , ,…; (3)-1,1,-1, 1,-1, … ; (4)1, -1 , 1 , -1, …; (5) 2, 2, 2, 2, 2 , …(6)1,0.1,0.01,0.001,0.0001…(7)1,1.4,1.41,
11、1.414,1.4142,…,試寫出下列數(shù)列的一個通項公式:,an=3n (1 ≤n ≤7),an=(-1)n,an=(-1)n+1,an= 2,an= (10)-(n-1),無,或,關于數(shù)列的通項公式 的說明,3、數(shù)列的通項公式不一定是一個式子,也可以是分段函數(shù).,2、數(shù)列的通項公式不唯一 如: ?1, 1, ?1, 1, …,可寫成,或,4、數(shù)列通項公式的作用: ①求數(shù)列中任意一項; ②檢驗某
12、數(shù)是否是該數(shù)列中的一項。,對于數(shù)列中的每個序號n,都有唯一的一個數(shù)(項)an與之對應.,序號n 1 2 3 4 5 …… 項 an 5 8 11 14 17 ……,(自變量),(函數(shù)值),數(shù)列是一種特殊的函數(shù),可以認為:,數(shù)列與函數(shù)的關系:,從函數(shù)的觀點看, 是 的函數(shù)。,數(shù)列的項,序號,數(shù)列可以看作是一個定義域為正整數(shù)集 ( 或它的有限
13、子集{1,2,…,n})的函數(shù), ,即當自變量從小到大依次取值時對應的一列函數(shù)值。,數(shù)列的通項公式也就是相應函數(shù)的解析式,3n+2,數(shù)列同函數(shù)一樣有解析法、圖像法、列表法三種表示方法.,1.通項公式2.遞推公式,數(shù)列 2,4,6,8,10,……其通項公式是:,圖象為:,,,an1098765432,0 1 2 3 4 5
14、 n,,,,,,列表為:,圖象為直線上的無數(shù)個孤立點,(1)依次寫出前5個圖形中每個所用火柴的根數(shù);(2)擺第n個圖形需用多少根火柴?,例1 用火柴按照下圖的方式擺圖形:,……,解:,(1)前5個圖形所用火柴根數(shù)依次為 3,5,7,9,11.,(2),觀察數(shù)列前5項 3, 5, 7, 9, 11,①,③,②,⑤,④,所以,an=2n+1,例 2 根據(jù)下列公式,求出下面數(shù)列{an}的前5項:,解:,(1)
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