加強學風建設,注重教學改革努力提高教育教學質量

1、加強學風建設，注重教學改革努力提高教育教學質量,任傳波,主要內容,一、教學管理 二、學風建設三、教學改革 四、取得的成績五、今后的設想,大家都知道，作為學院的教育教學，關鍵是要抓好三個層面—管理層、教師層、學生層。針對這三個層面，我們重點抓了教學管理、教學改革和學風建設。根據(jù)特色名校建設和優(yōu)質工程建設的要求，全面設計和實施我院各個專業(yè)新的教學體系。,一、教學管理,1、首先是管理層確實將教學的中心地位放在學院工作的首

2、位。尤其是教學管理的主要成員要更新觀念，具備先進的教育教學理念。 教學管理者具備的三個基本要素 —有理念、善教學、懂規(guī)律 只有這樣才會做出科學合理的教學管理決策,,一、教學管理,2、制度建設。制度是良好教學質量的保證，我們先后出臺了有關課堂紀律、課程改革、系部室本科生主任職責、學生管理、學風建設、班級導師制等一系列規(guī)章制度和意見。這為我們本科生教學質量提供了制度保障

3、。,,學風建設,二、學風建設,,1、制度建設：出臺了《關于進一步加強學風建設的實施意見》，規(guī)定了管理層、教師和學生的相應責任。,,系統(tǒng)設計學風建,設方案及其實施,2、,入院教育（入口）：院長入學教育報告、系主任專業(yè)介紹、名師的學習方法講解報告、老生學習經(jīng)驗介紹報告等。過程：實施低年級班級導師制、成立了學生自律委員會、堅持定期的班會制度、實施了任課教師和輔導員的聯(lián)系卡制度等。總結：每年召開學風建設大會、畢業(yè)生座談會等。,,我們認為

4、：教育教學質量的提高只有改革才能得以實現(xiàn)。經(jīng)過幾年的探索，我們提出了“一條主線、若干分支、兩個側翼”教育教學模式和“做中學、學中做”課程教學改革理念。 關鍵詞：動手能力、創(chuàng)新能力、綜合運用知識的能力、分析問題解決問題的能力、綜合素質,三、教學改革,一條主線:是指我們的一個專業(yè)或專業(yè)方向這條主線。我們的教育教學活動要圍繞這條主線來進行。針對這條主線要搭建一個理論聯(lián)系實際的包含動手、創(chuàng)新、實踐鍛煉的一個平臺，這個平臺要能夠使得主干

5、課程的鍛煉能夠在這里實施。 若干分支：是指對若干的主干課程進行教學改革，在這些課程中，利用搭建的平臺或其他教學手段，按課程的知識模塊設計若干的Project讓學生完成，真正做到“學中做，做中學”。兩個側翼：主要是指社會實踐和科技創(chuàng)新活動。,三、教學改革,教學模式,,學院出臺了《教師實踐能力提升實施意見》、《教師進修訪學實施意見》等制度文件。 教師教學觀念的更新轉變，召開了多次觀念轉變討論會——教學方式的轉變、注重教育方法。

6、青年教師實驗室鍛煉。教師出國訪學。引進高水平師資。,三、教學改革,教學模式改革探索,,師資能力的提升,,,,學院出資20多萬元建成了大學生創(chuàng)新實驗室。 裝修了一間師生交流室。印制了一本含有老師通訊方式、辦公地點的小冊子發(fā)給學生，以便于學生咨詢。,三、教學改革,教學模式改革探索,,環(huán)境建設,,,,學生親自動手在教師指導下搭建一個平臺。以車輛專業(yè)為例，學生要親自動手制作一輛小車，踐行“學中作、做中學”的理念。

7、實習基地建設，建立了福田汽車、淄博汽車制造廠等13個校外實習基地。動手能力的提高，學生要對發(fā)動機、車輛等產(chǎn)品進行拆裝。,三、教學改革,教學模式改革探索,,平臺搭建動手能力提升,,,,每年組織老師定期的舉行科技創(chuàng)新講座。 成立科技創(chuàng)新活動指導小組，積極組織學生進行科技創(chuàng)新活動。每年拿出專門經(jīng)費用于創(chuàng)新活動。,三、教學改革,教學模式改革探索,,科技創(chuàng)新,,,,每年利用假期組織學生積極進行社會實踐。 充分

8、利用社團組織參加校內外的一些活動。邀請已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的校友回校作報告。組織撰寫創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書活動等。,三、教學改革,教學模式改革探索,,社會實踐,,,,1、連續(xù)四屆獲得我校的教學評估一等獎2、建成了交通運輸、車輛工程兩個國家特色專業(yè)3、獲得一個國家教學團隊4、在這次我省的名校工程建設中，2個專業(yè)成為重點支撐專業(yè) 5、最近四年，每年的考研率都超過50%，有些專業(yè)某些年份超過70%6、學生近幾年每年獲得專利授權近

9、百項左右7、就業(yè)率均超過98%8、畢業(yè)生就業(yè)質量不斷提高,四、成 績,1、根據(jù)特色名校建設和優(yōu)質工程教育的要求，全面審視各專業(yè)以前的教學體系，總結存在的問題，在全院內達成全面進行教育教學體系改革的共識。 2、參考借鑒我們已經(jīng)探索的教育教學模式，各專業(yè)制定和特色名校建設及優(yōu)質工程教育要求吻合新的教學體系。3、根據(jù)新的教學體系，各專業(yè)全面制定新的教育教學學模式，對所有的主干課程進行改革設計。4、在新的教學體系下，制定出每

10、年實施的詳細計劃。6月份，學院要召開今年的職工代表大會，主題就是教育教學體系的改革，通討論過各專業(yè)的新的教學體系。5、根據(jù)是方案實施的詳細計劃，實施各專業(yè)的新教學模式以及對課程進行大力度的改革。6、對以往的學風建設措施進行審視和總結，制定更加系統(tǒng)、科學、完善的學風建設方案。7、構思和設計學生綜合素質提高的載體和平臺，根據(jù)新教學體系逐步的進行素質鍛煉和培養(yǎng)。,五、今后的設想-根據(jù)特色名校建設和優(yōu)質工程教育進行構思和設計,謝 謝