《經濟生活》第一課基礎知識大全_第1頁
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文檔簡介

1、長春市實驗中學政治學科基礎知識大全必修一經濟生活1第一單元第一單元生活與消費生活與消費第一課第一課神奇的貨幣神奇的貨幣知識點知識點1商品的基本屬性商品的基本屬性1商品的含義商品是用于交換的勞動產品?!咀⒁庾⒁狻糠治錾唐返暮x(1)用于交換①時間性:交換前或交換過程中兩個條件②特定性:特指“商品交換”(2)勞動產品【區(qū)分區(qū)分】商品、勞動產物和物品永恒范疇物品條件:經過勞動動產勞品條件:用于交換商品歷史范疇【疑惑點疑惑點】廢品與偽劣產品是不

2、是商品?(1)對廢品是否是商品要具體問題具體分析第一,廢品相對于其原有性能,已不在具有使用價值,如報廢的電冰箱就不能作為冰箱使用了,從這種意義上看,廢品不是商品。第二,許多可以廢品賣給廢品收購站,仍可用于交換,這是因為廢品還具有價值和其他方面的使用價值。從這個意義上看,它還是商品,但已不是原有性能的商品了。(2)“偽劣產品”不具有正規(guī)產品的使用價值,不應該成為商品,制售“偽劣產品”是違法行為?!咀⒁庾⒁狻繌男问缴峡矗唐钒ㄓ行紊唐泛蜔o

3、形商品(服務)。此外,還有一些新型的商品,如彩鈴、知識產權等。2.商品的基本屬性商品的基本屬性是商品的使用價值和價值。商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,二者缺一不可。第一,商品的使用價值(1)含義:商品能夠滿足人們某種需要的屬性,是商品的使用價值。(2)特征:①是商品的非特有屬性;②是商品的自然屬性,體現了人與物的關系。第二,商品的價值(1)含義:凝結在商品中的無差別的人類勞動就是商品的價值。(2)特征:①是商品的特有屬性、本質屬性;②是商

4、品的社會屬性,體現人與人、人與社會的關系;③通過交換價值表現出來。長春市實驗中學政治學科基礎知識大全必修一經濟生活3(1)貨幣是商品,因而具有使用價值和價值;(2)貨幣是一般等價物,可以和其他一切商品相交換,表現一切商品價值;(3)固定充當貨幣的是金銀等貴金屬,這是由金銀的物理性質決定的;(4)貨幣與其他一般等價物的區(qū)別在于:產生時間不同、特征不同、“固定”;(5)商品交換在現象上是物與物的交換,在本質上是商品生產者相互交換勞動的關系。

5、所以,貨幣體現的是人與人的社會關系。3貨幣的本質貨幣的本質就是一般等價物。知識點知識點3貨幣的職能貨幣的職能貨幣的職能是貨幣本質的體現。貨幣的職能就是指貨幣在人們的經濟生活中所起的作用。1貨幣的基本職能之所以稱為基本職能,因為這兩種職能是貨幣產生時就具有的。(1)價值尺度:①是什么?就是以貨幣作為尺度來表現和衡量其他一切商品價值的大小。②用貨幣來衡量商品價值,需要確定的計量單位。③價格:當貨幣的價值用貨幣表現出來的時候。價格是價值的貨幣

6、表現,價值是價格的基礎。④貨幣執(zhí)行價值尺度職能時,并不需要現實的貨幣,只是觀念上的貨幣?!咀⒁庾⒁狻績r格與交換價值的關系第一,貨幣產生前,商品的機智表現在多種商品上,叫交換價值。貨幣產生后,商品價值由貨幣來表現,叫價格。第二,交換價值和價格都是價值的表現形式。而價格是交換價值的一種表現。(2)流通手段:①以貨幣為媒介的商品交換,叫做商品流通。【注意注意】物物交換與商品流通的區(qū)別與聯系區(qū)別含義不同公式不同出現時間不同特點不同聯系物物交換是

7、物與物的直接交換商品——商品在貨幣產生以前就存在買和賣同時進行商品流通是以貨幣為媒介的商品交換商品——貨幣——商品在貨幣產生以后才存在買和賣在時間和空間上實現分離都是商品交換②含義:貨幣充當商品交換媒介的職能,叫做流通手段。③作為流通手段的貨幣,不能是觀念上的貨幣,必須是實實在在的貨幣。2貨幣的一般職能(1)貯藏手段:①含義:把貨幣作為社會財富的代表貯藏起來,就是貨幣貯藏手段的職能;②作為貯藏手段的貨幣,必須是實實在在的貨幣,又是足值的

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