乒乓特色興校國(guó)球精神育人

1、乒乓特色興校國(guó)球精神育人乒乓特色興校國(guó)球精神育人記山東省濱州市博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)■崔方鋒王蕾盧安慶在山東省濱州市，有一所聞名遐邇、充滿神奇的普通小學(xué)博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)：該校共在全國(guó)少兒乒乓球比賽中獲得76個(gè)冠軍，在省級(jí)比賽中獲得200多個(gè)冠軍；先后4次榮獲“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)集體”，被國(guó)家體育總局、教育部命名為“國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（乒乓球特色）學(xué)校”。幾十年來(lái)，博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在“以乒乓特色興校，用國(guó)球精神育人”辦

2、學(xué)理念指導(dǎo)下，積極創(chuàng)建乒乓球特色文化，深入開(kāi)發(fā)乒乓球校本課程資源，“打乒乓、揚(yáng)國(guó)威、煉意志、健體魄”，靠乒乓球特色探索出了一條實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑。這里的孩子，人人會(huì)打乒乓球，人人會(huì)唱乒乓球歌，人人能講關(guān)于乒乓球的故事。學(xué)校有學(xué)校乒乓球隊(duì)，年級(jí)有年級(jí)乒乓球隊(duì)，每個(gè)班級(jí)也都有自己的乒乓球隊(duì)。這里的孩子，時(shí)刻接受著乒乓球文化潛移默化的熏染。學(xué)校教科研主任張永華告訴記者：“在這里，每年一度的乒乓球節(jié)是孩子們最期盼的節(jié)日?！辈┡d縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的乒乓

3、球特色教育不是神來(lái)之筆，也不是停留在表面上做文章。這所普通的小學(xué)，建有300平方米的高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練館，有國(guó)家高級(jí)教練1名、國(guó)家一級(jí)教練3名，還有10余名乒乓球水平很高的體育教師。全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、國(guó)家高級(jí)教練張方宏說(shuō)，在國(guó)家統(tǒng)一的課程之外，學(xué)校特設(shè)有乒乓球課，每周一節(jié)；乒乓球活動(dòng)課，每周兩節(jié)，每學(xué)期還單獨(dú)安排乒乓球活動(dòng)月、乒乓球擂臺(tái)賽等活動(dòng)。博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)袁昊說(shuō)，學(xué)校積累了30多年的乒乓球教育經(jīng)驗(yàn)，豐厚的文化積淀是學(xué)校開(kāi)展特色

4、教育的寶貴財(cái)富，學(xué)校組建了“乒乓球校本課程”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了課程開(kāi)發(fā)方案，全面負(fù)責(zé)校本課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施工作。同時(shí)建立校本課程開(kāi)發(fā)管理制度，保障校本課程的正常實(shí)施。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，課題組成員依據(jù)國(guó)家乒乓球教學(xué)大綱，整合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理論，結(jié)合教練員多年來(lái)探索出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，按年齡段制定具體的技能目標(biāo)、育人目標(biāo)和能力目標(biāo)，整合這三維目標(biāo)編制出各年齡段的校本課程教材。因此，家長(zhǎng)們都愿意把孩子送到學(xué)校來(lái)讀書(shū)，他們看中的就是學(xué)校不僅文化課

5、教學(xué)扎實(shí)，乒乓球的教學(xué)也系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)、正規(guī)?，F(xiàn)年68歲的孫永華是實(shí)驗(yàn)小學(xué)乒乓球教學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者。這位已經(jīng)退休的教練老當(dāng)益壯，如今又重新掛帥，擔(dān)任了山東省乒乓球?qū)W校博興分校的名譽(yù)校長(zhǎng)。孫永華對(duì)乒乓球的理解深刻而獨(dú)特：“幾十年的乒乓球特色教育，我們不僅僅培養(yǎng)了一批拔尖人才，更重要的是我們的孩子從乒乓球上學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)、學(xué)會(huì)了做人，這些都是看不見(jiàn)摸不著的東西，但是對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)卻很有用。”小小的國(guó)球，被賦予了深刻的內(nèi)涵，它在教給

6、學(xué)生體育技能的同時(shí)，也把一種寶貴的精神深植到學(xué)生的內(nèi)心。博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦規(guī)范加特色學(xué)校取得了顯著的成就。一是為國(guó)家發(fā)現(xiàn)了一大批乒乓球苗子，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才；二是乒乓球特色教育帶動(dòng)了學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施，提高了學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，學(xué)校先后榮獲50多次國(guó)家級(jí)、省級(jí)表彰和命名；三是培養(yǎng)了學(xué)生的國(guó)球素養(yǎng)，鍛煉了學(xué)生體魄，提高了學(xué)生身體綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神，使乒乓球成為伴隨孩子一生的一個(gè)愛(ài)好、

7、一種有益的習(xí)慣，為孩子未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)；四是為周邊省市培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教練，山東省的濱州、東營(yíng)、淄博、威海等地，甚至包括河南省的一些地區(qū)，凡是從事乒乓球事業(yè)的人大多與博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著淵源關(guān)系，有很多人是博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的弟子。在博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的采訪中，記者深切地感受到了這里濃郁的乒乓球特色教育所彰顯的文化氛圍。試想，從這里走出來(lái)的每一個(gè)孩子，他們身上必定烙著乒乓球的印跡，他們必定都是健康活潑的，也必定是充滿自信、樂(lè)于追求夢(mèng)想的?！吨袊?guó)