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文檔簡(jiǎn)介
1、升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二班第一項(xiàng),出旗第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮第三項(xiàng),國(guó)旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的全體同學(xué):大家好今天我演講的題目是在我們的周圍,有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽(yáng)光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”?;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽(yáng)光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)
2、的不公嗎?有人說(shuō),人生如一次旅游,重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè)。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂(lè)的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛(ài)拼才會(huì)贏?;蛟S,命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂(lè)!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來(lái)嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂(lè)嗎?青春是美
3、麗的,但美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說(shuō):愛(ài)拼才會(huì)贏!居里夫人,一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國(guó)求學(xué),自己動(dòng)手冶煉礦石,面對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念”,努力拼搏。那時(shí)候,她本來(lái)住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢
4、?是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn),但是,俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹”。雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才
5、會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。不是不苦,不是不難。但當(dāng)心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)?!保瑥牟蛔?00人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁
6、出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)?!?、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。2012年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。同學(xué)們,就讓我們以踏
7、實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。如果說(shuō),人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過(guò)后,我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說(shuō),人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)!所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,慎思
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