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1、二年級(jí)數(shù)學(xué)角的初步認(rèn)識(shí)測(cè)試試卷一、填空一、填空(24分)1、一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),有()條邊。2、三角形有()個(gè)角。3、畫角時(shí),先畫的這個(gè)點(diǎn),叫做角的(),兩條射線叫做角的()。4、一個(gè)長(zhǎng)方形有()角,有()個(gè)角是直角。5、語(yǔ)文課本的封面有()個(gè)角。6、一塊三角板中,有()個(gè)角,其中有()個(gè)直角。7、要知道一個(gè)角是不是直角,可以用三角板的()來(lái)量一量。8、拿一張紙,先上下對(duì)折,再()對(duì)折可以得到直角。二、判斷二、判斷(10分)()1、角的
2、邊越長(zhǎng),角就越大。()2、角的大小與邊的長(zhǎng)短武官。()3、角的兩邊開口越大,角就越大。()4、三角板上的直角比黑板上的直角小。()5、三點(diǎn)鐘的時(shí)候,鐘面上的分針與時(shí)針成直角。三、數(shù)一數(shù)三、數(shù)一數(shù)(20分)1、下面圖形中各有幾個(gè)角。有幾個(gè)直角。四、比一比。(用三角板上的角比比看:下面各題左右兩個(gè)角,哪個(gè)角大?哪個(gè)角小?在○里填上“>”“<”或“=”)(10分)①②五、畫一畫五、畫一畫(9分)1、畫一個(gè)直角。2、畫一個(gè)比直角小的角。3、畫一
3、個(gè)比直角大的角。六、解決問(wèn)題六、解決問(wèn)題(27)7、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角8、畫角時(shí),先畫的這個(gè)點(diǎn),叫做角的(),兩條射線叫做角的()。9、下圖中,有()個(gè)角,有()個(gè)直角。二看一看,周圍哪些物體的表面上有角,至少寫出三個(gè)。(每個(gè)二看一看,周圍哪些物體的表面上有角,至少寫出三個(gè)。(每個(gè)2分共分共6分)分)——————————————————————————————————————————三下
4、面的說(shuō)法對(duì)嗎三下面的說(shuō)法對(duì)嗎對(duì)的畫對(duì)的畫“√”“√”,錯(cuò)的畫,錯(cuò)的畫“”“”。(每題(每題2分,共分,共2020分)分)1、直角是角中最大的角。()2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大,所有的直角一樣大。()3、角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。()4、直角沒(méi)有頂點(diǎn)。()5、兩個(gè)三角尺上的直角同樣大。()6、直角不是角。()7、一個(gè)角兩條邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。()8、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。()9、角的兩條邊張開得大,角就大,角的兩得邊張開得
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