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文檔簡介
1、《財務(wù)會計實(shí)務(wù)財務(wù)會計實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述一、概述(一)課程性質(zhì)(一)課程性質(zhì)本課程為金融專業(yè)的主干課程,是必修課程。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生能夠基本掌握財務(wù)會計的基本理論、基本知識和基本方法,為以后從事財務(wù)核算及投資分析崗位工作奠定基礎(chǔ)。(二)參考課時參考課時54課時;3學(xué)分。(三)課程設(shè)計思路(三)課程設(shè)計思路1、按照“以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐為主線,以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計要求,本課程以主要經(jīng)濟(jì)業(yè)
2、務(wù)的會計處理為基本目標(biāo),徹底打破學(xué)科課程的設(shè)計思路,緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來選擇和組織課程內(nèi)容,突出工作任務(wù)與知識的聯(lián)系,讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上掌握知識,增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,提高學(xué)生的就業(yè)能力。2、本課程設(shè)計的重點(diǎn)是對教學(xué)內(nèi)容建立三個層次,由學(xué)校、教師、學(xué)生分別在實(shí)施、教學(xué)、學(xué)習(xí)中進(jìn)行選擇。三個層次為:基本知識、擴(kuò)展知識、鏈接知識??己艘曰局R為主體。3、依據(jù)工作任務(wù)完成的需要、高職學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和職
3、業(yè)能力形成的規(guī)律,按照“學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書嵌入式”的設(shè)計要求確定課程的知識、技能等內(nèi)容。4、依據(jù)各學(xué)習(xí)項(xiàng)目的內(nèi)容總量以及在該門課程中的地位分配學(xué)習(xí)項(xiàng)目的課時數(shù)。5、學(xué)習(xí)程度用語主要使用“了解”、“理解”或“掌握”、“能”或“會”等用語來表述?!傲私狻庇糜诒硎鍪聦?shí)性知識的學(xué)習(xí)程度,“理解”或“掌握”用于表述原理性知識的學(xué)習(xí)程度,“能”或“會”用于表述技能的學(xué)習(xí)程度。(四)內(nèi)容課程框架結(jié)構(gòu)(四)內(nèi)容課程框架結(jié)構(gòu)教學(xué)模塊教學(xué)任務(wù)模塊一財務(wù)
4、會計總論任務(wù)一財務(wù)會計概述任務(wù)二財務(wù)會計基本理論任務(wù)三財務(wù)會計法規(guī)制度模塊二貨幣資金任務(wù)一庫存現(xiàn)金的核算任務(wù)二銀行結(jié)算方式的辦理任務(wù)三銀行存款核算任務(wù)四其他貨幣資金的核算模塊三應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)任務(wù)一應(yīng)收賬款的核算任務(wù)二應(yīng)收票據(jù)的核算任務(wù)三預(yù)付賬款的核算任務(wù)四其他應(yīng)收款的核算任務(wù)五壞賬的核算模塊四存貨任務(wù)一存貨的確認(rèn)與初始計量任務(wù)二材料類存貨按實(shí)際成本計價核算任務(wù)三材料類存貨按計劃成本計價核算任務(wù)四委托加工物資的核算任務(wù)五庫存商品的核算任務(wù)
5、六存貨清查核算任務(wù)七存貨期末計價核算課程中所涉及到的會計崗位以圖片的形式放映出來,主要介紹財務(wù)會計所涉及崗位的主要工作,另外組織學(xué)生參觀會計崗位模擬實(shí)驗(yàn)室,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),使學(xué)生接觸具體的會計崗位,增強(qiáng)學(xué)生對本課程的感性認(rèn)識。2、技能教學(xué)目標(biāo):通過本課程的教學(xué)實(shí)踐活動,使學(xué)生具備從事會計工作的基本能力,能夠按照會計崗位的基本要求,進(jìn)行具體業(yè)務(wù)會計核算。(三)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):通過本課程的教學(xué)實(shí)踐活動不僅使學(xué)生能夠全面樹立現(xiàn)代會計
6、崗位的理念和思維方式,靈活運(yùn)用所掌握的會計知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力而且使學(xué)生們學(xué)習(xí)中學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會勞動,以發(fā)展和促進(jìn)學(xué)生的能力和技能為中心,為他們今后走向社會、參與生活、實(shí)現(xiàn)就業(yè)、能夠?yàn)閷碜呦蚬ぷ鲘徫粍偃螘嫻ぷ鳎於己玫幕A(chǔ)。三、課程內(nèi)容綱要三、課程內(nèi)容綱要模塊一模塊一財務(wù)會計總論財務(wù)會計總論(2課時)課時)任務(wù)一財務(wù)會計概述參考學(xué)時1學(xué)習(xí)目標(biāo)財務(wù)會計的概念、特點(diǎn)和職能等基本概念工作任務(wù)學(xué)生要熟知重
7、要的財務(wù)會計概念、特點(diǎn)、職能相關(guān)實(shí)踐技能搜集國家頒布的財務(wù)會計規(guī)范相關(guān)理論知識了解財務(wù)會計法規(guī),了解會計分類拓展知識企業(yè)會計準(zhǔn)則考核建議.知識理解測試和上網(wǎng)搜集會計規(guī)范任務(wù)二財務(wù)會計基本理論參考學(xué)時1學(xué)習(xí)目標(biāo)財務(wù)會計基本假設(shè)、會計要素及其確認(rèn)與計量、會計信息質(zhì)量要求和會計記錄與報告等基本理論內(nèi)容工作任務(wù)財務(wù)會計基本假設(shè)會計要素及其確認(rèn)與計量會計信息質(zhì)量要求會計記錄與報告等基本理論內(nèi)容相關(guān)理論知識熟讀《企業(yè)會計基本準(zhǔn)則》拓展知識企業(yè)會計準(zhǔn)
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