金工實習39861

1、《金工實習金工實習》教學大綱教學大綱課程名稱：課程名稱：金工實習學時：時：1周適用專業(yè)：適用專業(yè)：通信工程、電氣自動化及其自動化課程性質：課程性質：專業(yè)必修執(zhí)筆者：者：編寫日期：編寫日期：2009年11月一、課程的性質與任務課程的性質與任務金工實習是本科實踐教學中重要的一門課程，是培養(yǎng)學生動手能力、結合實踐學習理論的重要環(huán)節(jié)。通過實踐教學，使學生初步接觸機器制造的生產過程，掌握各工種的基本操作能力，了解金屬加工工藝、機床和工具的常識，具

2、備初步的工程意識和實踐能力。金工實習應以學生獨立操作為主，現(xiàn)場理論教學和示范講解為輔。在滿足教學基本要求的前提下，盡可能結合生產實際進行教學，學生參與加工工藝分析；在學習和掌握基本操作知識的同時，開展自主設計并加工出設計樣品，以促進學習的針對性、積極性和創(chuàng)新思維的開發(fā)，充分發(fā)揮金工實習的基礎實踐作用。二、教學內容、教學要求及教學方法二、教學內容、教學要求及教學方法第一部分第一部分車工實習車工實習1、教學內容（1）基礎理論教學車削特點及加

3、工范圍，臥式車床的組成、傳動路線、安全操作規(guī)程和日常保養(yǎng)；車刀的組成、種類和用途，車刀的主要幾何角度及其作用，車刀的刃磨、安裝和對刀；工件的裝夾和工量具的使用；實習工件的加工工藝分析和簡易工藝編制等。（2）實際操作教學空車操作示范、講解與練習；工件端面車削、車外圓、車外圓錐度、車槽、車螺紋等示范、講解與練習。（3）學生操作實習空車操作實習；分階段實習車削一個綜合練習零件，其中應包含端面、外圓、錐度、螺紋、鉆孔和滾花等加工內容。（4）設計

4、與加工實習自主設計一桿件及其加工工藝，經指導教師審核后，自行按圖加工。該工件一般應包括端面、外圓、成形面、滾花等加工內容，如手錘柄等工件。2、教學基本要求通過該部分教學，使學生認識加工工藝、機床、夾具、刀具及量具的基本知識，掌握車工的基本操作知識和運用能力，了解機器設計與加工的大致過程。要求學生結合操作實習學習車削加工的基礎理論知識，熟悉并規(guī)范基本術語。第二部分第二部分鉗工實習實習1、教學內容（1）基礎理論教學鉗工加工的特點、應用范圍及

5、在現(xiàn)代工業(yè)中的作用，劃線、鏨削、鋸割、銼削、鉆孔、攻絲、刮削和裝配等鉗工基本操作及其應用，鉗工量具的特點與應用，鉆床的特點積極主動、虛心好學、埋頭苦干，能認真做好實習記錄，并有較強的動手能力；考核時能準確、全面地回答問題。實習態(tài)度端正，實習期間無違紀行為。80~89分：能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求。在實習過程中踏實肯干，能認真做好實習記錄，并有較好的動手能力；考核時能正確回答問題。實習態(tài)度端正，實習期間無違紀行為。

6、70~79分：能完成主要的實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的主要要求。實習期間表現(xiàn)尚好，能按時做好實習記錄，動手能力一般；考核時能正確回答主要問題。實習態(tài)度端正，實習期間無違紀行為。60~69分：實習態(tài)度基本端正，能完成基本的實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求。實習過程中能適當記錄，但內容不全；考核時尚能回答問題，但不夠完整準確。實習期間有較輕微的違紀行為，但能深刻認識、及時糾正。不及格：凡具備下列條件之一者，均以不及格論處。1未達到實