2007級場營銷專業(yè)教學計劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、120072007級市場營銷專業(yè)教學計劃級市場營銷專業(yè)教學計劃一、人才培養(yǎng)目標與基本要求一、人才培養(yǎng)目標與基本要求(一)人才培養(yǎng)目標人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,擁護黨的基本路線,具有大專理論知識水平,熟練掌握產品推廣、促銷,初步掌握市場營銷策劃能力的應用型專門人才。(二)(二)基本要求基本要求畢業(yè)生應具有馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基礎知識,擁護國家的各項方針政策,遵紀守法。愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,實事求是,勇

2、于創(chuàng)新,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的人才。具有較強的市場營銷的基本知識和必備的基本技能,掌握財政、稅務、金融、統(tǒng)計核算、會計核算、推銷促銷、市場營銷策劃、廣告策劃、客戶管理、談判等方面的基本知識和相應的政策法規(guī),參加國家職業(yè)資格考試,至少獲得一項行業(yè)相關資格證書,如中級營銷師、會計職業(yè)資格、計算應用(ATA)、物流管理員、秘書、公關員資格證書等。畢業(yè)生應具有一定的體育運動和生理衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的鍛煉身體,講究衛(wèi)生的習慣,掌握一

3、定的運動技能,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準,身心健康。二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求(一)知識結構與要求(一)知識結構與要求知識要求序號知識結構學分水平1文化基礎知識(29學分)?◆思想道德修養(yǎng)與法律基礎◆毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論◆就業(yè)指導◆應用寫作◆大學英語◆經濟數(shù)學◆計算機基礎◆體育◆形勢與政策◆3◆4◆2◆2.5◆7◆3.5◆4◆2◆1◆通過課程考查◆通過課題考查◆通過課題考查◆通過課程考試◆通過英

4、語B級考試◆通過課題考查◆通過計算機一級考試◆通過課程考查◆通過課程考查2專業(yè)基礎知識(25學分)?◆經濟學原理◆財政與金融◆經濟法◆管理學基礎◆統(tǒng)計學原理◆會計原理◆3◆3◆3.5◆3.5◆3.5◆4.5◆通過課程考試◆通過課程考試◆通過課程考試◆通過課程考試◆通過課程考試◆通過課程考試3專業(yè)技術知識(36學分)?◆市場調查◆商務公共關系學◆市場營銷學◆推銷技術◆商務洽談◆廣告理論與實務◆市場營銷策劃◆銷售管理◆營銷調研實訓◆2◆3◆

5、3◆2◆3◆2.5◆2◆3◆2.5◆通過課程考查◆通過課程考試◆通過課程考試◆通過課程考查◆通過課程考查◆通過課程考試◆通過課程考試◆通過課程考試◆通過實訓考核3◆理財能力◆出納工作能力◆熟悉公司理財?shù)幕痉椒ㄅc技巧;◆熟悉掌握出納工作內容和基本方法?!衾碡攲崉铡舫黾{實務表3市場營銷專業(yè)的素質結構與要求市場營銷專業(yè)的素質結構與要求序號素質結構素質要求相應課程或教學活動1思想素質◆政治理論◆守法、品德和公德◆服務意識和協(xié)作精神◆熱愛祖國,

6、擁護中國共產黨的領導◆懂得毛澤東思想和鄧小平的基本理論◆具有愛國主義、集體主義、社會主義思想◆遵紀守法,有良好的思想品德、社會公德◆具有服務意識和艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協(xié)作精神◆思想道德修養(yǎng)與法律◆毛澤東思想、鄧小平理論◆“三個代表”的基本概論◆專題講座◆專題講座2身心素質◆軍事素養(yǎng)◆文體素養(yǎng)◆身心健康◆具有一定的體育、衛(wèi)生和軍事基本知識◆掌握科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,達到國家規(guī)定的高職學生體育和軍事訓練合格標準◆具

7、有健全的心理和健康的體魄◆軍訓◆軍訓、體育、課外體育鍛煉◆課外體育鍛煉、球類比賽、文藝活動等◆心理咨詢、心理健康3職業(yè)素質◆專業(yè)知識和技能◆實際工作能力◆職業(yè)品格◆協(xié)作與創(chuàng)新◆語言表達能力◆熱愛市場營銷專業(yè),具有本專業(yè)的專業(yè)知識和專業(yè)技能;◆具有從事市場營銷各職業(yè)崗位的實際工作能力;◆有強烈的事業(yè)心和社會責任感;有吃苦耐勞、不屈不撓的韌勁;有愛崗敬業(yè)、自律、誠信、進取、勇于創(chuàng)新的良好品質;◆具有較強的協(xié)調與組織能力,并有良好的團隊精神;

8、◆良好的語言表達能力及與人溝通、共事的能力。◆專題講座、市場營銷、市場調查、公共關系、廣告理論與實務、營銷策劃、商務洽談◆課程實習、頂崗實習◆職業(yè)道德、就業(yè)指導、就業(yè)專題講座、課程實習、頂崗實習◆管理學基礎◆演講與口才4人文素質◆人文素養(yǎng)◆禮儀和交際◆音樂、美術◆具有一定的文學、藝術修養(yǎng)和人文科學素養(yǎng)◆具有一定的禮儀和社交能力◆有一定的音樂、書畫等方面的素養(yǎng)◆心理健康、文學欣賞、校園藝術節(jié)等◆公共關系◆音樂欣賞、攝影等三、招生對象及學歷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論