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1、1高中英語同位語從句用法小結(jié)與考試運用高中英語同位語從句用法小結(jié)與考試運用在復(fù)合句中充當(dāng)同位語的名詞性從句稱為同位語從句。同位語從句是名詞性從句(主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句)中的主要從句之一,也是中學(xué)英語學(xué)習(xí)中的重點語法知識點之一。在使用同位語從句時,應(yīng)注意以下五個方面:一、同位語從句在句中的位置1.一般情況下同位語從句跟在某些名詞(如news,idea,fact,promise,hope,message等)的后面,用以說
2、明該名詞所表達的具體內(nèi)容。例如:Thenewsthatourwomenvolleyballteamhadwonthechampionshipencouragedusallgreatly.我們女排贏得冠軍的消息大大地鼓舞了我們所有人。IvecomefromMrWangwithamessagethathewontbeabletoseeyouthisafternoon.我從王先生那邊得知一個消息,他說他今天下午不能來看你了。2.有時同位語從句
3、可以不緊跟在它所說明的名詞后,而被別的詞語隔開,在語法上叫做分隔式同位語從句。例如:Thethoughtcametoherthatmaybeshehadleftthedoopenwhenshelefthome.她突然想起可能在她離開家時沒把門關(guān)上。ThestygoesthathefailedintheCollegeEntranceExaminationsagain.據(jù)說他高考又落榜了。二、同位語從句前名詞的數(shù)同位語從句前的名詞通常用單數(shù)
4、形式,并且往往帶有限定詞(wd除外)加以修飾。例如:WheredidyougettheideathatIcouldnotcome?你在哪兒聽說我不能來?Givemeyourpromisethatyouwillcometoourpartythisevening.答應(yīng)我,你今天晚上要來參加我們的晚會。WdcamethatChinalauncheditsfirstmannedspaceshiponOct15,2003.消息傳來,中國于2003
5、年10月15日首次成功發(fā)射了載人飛船。三、同位語從句連接詞的選用在英語中,引導(dǎo)同位語從句的詞通常有連詞(在英語中,引導(dǎo)同位語從句的詞通常有連詞(thatthat,whowho,whetherwhether),連接,連接副詞(副詞(howhow,whenwhen,wherewhere)等。例如:)等。例如:3Ihavesmalldoubtwhetherheissuitablefthejob.他是否適合這件工作我有點懷疑。同位語從句:同位語
6、從句:whatwhatwhat可以引導(dǎo)同位語從句,而定語從句不能用what作為引導(dǎo)詞Ihavenoideawhatheisdoingnow.我不知道他現(xiàn)在在干什么。同位語從句:同位語從句:howhowhow可以引導(dǎo)同位語從句,而定語從句不能用how作為引導(dǎo)詞Itsaquestionhowhedidit.那是一個他如何做了此事的問題。同位語從句:同位語從句:whowho等whowho,whomwhom,whichwhich,whenwhe
7、n,wherewhere,whywhy用來引導(dǎo)同位語從句用來引導(dǎo)同位語從句Thequestionwhoshoulddothewkrequiresconsideration.誰該干這項工作,這個問題需要考慮。Sheraisedthequestionwherewecouldgetthefund.她提出這個問題:我們到哪兒去搞這筆資金。同位語從句和定語從句的三點區(qū)別:同位語從句和定語從句很相似但還是有區(qū)別的區(qū)別主要在以下三方面:1.從詞類上區(qū)
8、別同位語從句前面的名詞只能是ideafactnewshopebeliefsuggestionproposalwdthoughtdoubttruthpossibilitypromiseder等有一定內(nèi)涵的名詞而定語從句的先行詞可以是名詞代詞主句的一部分或是整個主句如:Thepossibilitythatthemajityofthelabourfcewillwkathomeisoftendiscussed.人們經(jīng)常討論大多數(shù)勞動力將會在家里
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