最新北師版四年級(jí)下冊數(shù)學(xué) 全冊教案(110頁)_第1頁
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文檔簡介

1、新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊全冊全冊教案教案(新教材新教材)第一單元小數(shù)的意義和加減法第二單元認(rèn)識(shí)三角形和四邊形第三單元小數(shù)乘法整理與復(fù)習(xí)第四單元觀察物體第五單元認(rèn)識(shí)方程數(shù)學(xué)好玩第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析總復(fù)習(xí)(三)統(tǒng)計(jì)與概率通過游戲,學(xué)生初步體驗(yàn)等可能性以及游戲規(guī)則的公平性;能設(shè)計(jì)公平的簡單游戲規(guī)則。第一單元第一單元小數(shù)的意義和加減法小數(shù)的意義和加減法課題:小數(shù)的意義(一)課題:小數(shù)的意義(一)第1課時(shí)課時(shí)總第總第課

2、時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合人民幣單位和長度單位,進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)的意義及其與日常生活的廣泛聯(lián)系。2.通過直接模型和實(shí)際操作,體會(huì)十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系,并能進(jìn)行互化。3.經(jīng)歷探究小數(shù)的意義的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和概況的能力。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):能理解小數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)歷探究小數(shù)的意義的過程。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、事先布置讓學(xué)生找一找生活中的小數(shù),全班交流。2、師引入:在老

3、師身上藏著一些小數(shù)呢!出示課件:體重43.5千克;身高1.56米;眼鏡的厚度是0.003米;早上吃了3.50元的早餐。師提問:誰能來讀一讀這些小數(shù)?讀小數(shù)時(shí)應(yīng)注意什么?學(xué)生嘗試讀數(shù),并思考。引導(dǎo)學(xué)生思考后回答:小數(shù)點(diǎn)前面的部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)后面的部分要依次讀出每一個(gè)數(shù)。3、再次出示題目,引導(dǎo)學(xué)生讀有關(guān)小數(shù)的信息,并寫出小數(shù)。課件出示:最重的芹菜重二十三點(diǎn)八千克。最長的胡蘿卜長三點(diǎn)三五米。最重的南瓜重零點(diǎn)六零七噸。學(xué)生寫小數(shù),

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