2018年最新人教版四年級下冊數(shù)學教案

1、2017201820172018學年度第二學期學年度第二學期四年級下冊四年級下冊數(shù)學教案執(zhí)教老師：王昭倫執(zhí)教班級：四（1）班4理解平均數(shù)，認識復(fù)式條形統(tǒng)計圖，了解其特點，初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。5.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。6讓學生經(jīng)歷從不同的位置觀察物體的過程，培養(yǎng)學生的空間想象和推理

2、能力。7進一步探索軸對稱圖形的特征和性質(zhì)，會畫一個圖形平移后的圖形。8體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。9養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。教學重點：教學重點：小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法、運算定律與簡便計算、及三角形是本冊教材的重點。教學難點：教學難點：圖形的運動，三角形是本冊的教學難點。教學進度及課時安排表：教學進度及課時安排表：周次周次起止日期起止日期教學內(nèi)容（課題名稱）教學內(nèi)容（課題名稱）課時課時

3、備注備注12.26——3.1開學報名，教學準備023.2——3.8四則運算433.9——3.15四則運算、單元檢測及分析443.16——3.22觀察物體（二）、單元檢測及分析453.23——3.29運算定律（加法運算定律）463.30——4.5運算定律、（乘法運算定律）單元檢測及分析474.6——4.12小數(shù)的意義和讀寫法484.13——4.19小數(shù)的性質(zhì)和大小比較494.20——4.26小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化4104.27——5