高考語文現(xiàn)代文閱讀的方法解析

1、高考語文現(xiàn)代文閱讀的方法解析高考現(xiàn)代文閱讀是語文科目考試中重要的版塊之一，因此掌握現(xiàn)代文閱讀的方法和提高相應的能力尤為重要，下面高考網(wǎng)如何提高現(xiàn)代文閱讀的能力高考現(xiàn)代文閱讀方法高考現(xiàn)代文閱讀方法解析：[考情透視考情透視]根據(jù)2010年新課標《考試大綱》以及近幾年高考命題情況來看，2010年高考文學類文本閱讀的考查有以下特點：1.體裁多元化，小說、散文受到青睞。2.國內(nèi)外文學作品兼顧。3.體裁由小變大，具有人文性。4.題型更加開放，個性化

2、閱讀理念彰顯。意味著試題的開放度會進一步加大。[考試策略考試策略]培養(yǎng)良好的閱讀習慣，訓練答題技巧和方法，對提高考生正確理解、綜合分析、鑒賞評價文本的能力是大有裨益的。回答文學類文本閱讀試題應注意以下幾個方面：1.1.綜觀全篇，把握主旨。綜觀全篇，把握主旨。閱讀時，首先要著眼全篇，認真通讀課文，從宏觀上駕馭文本，并從整體出發(fā)，抓住文中人、事、景、物、情這些基本要素，認清文本各部分之間的關系，進而體會作者的創(chuàng)作意圖，明確作品所包含的人物、

3、事件、景物和所抒發(fā)的感情以及作者借以表達的對生活的見解和對所寫人物的態(tài)度，從而正確的把握文本的主旨。另外，文后題目的內(nèi)容亦可幫助考生揣摩文章的主旨，預先瀏覽一下，在通讀全篇時，可以從中得到一些啟示。2.2.理清脈絡，劃分層次。理清脈絡，劃分層次。把握了全篇的主旨后，還須進一步理清文章的脈絡和作者的行文思路，這樣可以提高答題的效率。可是有些考生不在這方面下功夫，走馬觀花地看一遍文章，似懂非懂，就急于解答問題，結果是欲速則不達，既費時費力又

4、容易出錯。3.3.檢索范圍，準確摘取。檢索范圍，準確摘取。閱讀題主要考查考生對文本的理解能力，答案一般都能在選文里找到。答題時，必須確認題目所涉及的語句、段落或區(qū)間，揣摩上下文意，抓住關鍵語句。當然，有時找出的語句不一定能直接使用，或句子太長，或語句含有不合題意的其他信息，這就要求考生對所選出的語言信息根據(jù)題意進行加工改造，重新組織，進行表述。4.4.綜合分析，全面考查。綜合分析，全面考查。有些閱讀題要求考生用自己的話作答，且往往有字數(shù)

5、限制。這類題目對考生語言表述的能力要求較高，題目難度也較大。解答此類試題，要吃透題干要求，把握內(nèi)容要點，吃準表述的范圍、角度和方式，用規(guī)范的語言作答。背上，慢悠悠晃悠悠一高一低地回家來。如今，這位高高瘦瘦的牧童早已發(fā)福，成了個紅光滿面的大胖子，而他家建筑的氣勢、屋里的擺設，更是把我震住了。?。∈嗝组L五層高的新樓，琉璃瓦頂，外表裝修白綠相間的馬賽克，光彩照人?？蛷d里，一色的歐式家具，真皮沙發(fā)，彩電、錄像機、音響一應俱全。當年，我的老朋友

6、也有一間老屋，是泥磚蓋的，和我的老屋相比，顯得太破舊。而今天他的這間新屋，據(jù)說是兩年前蓋起的。滄海桑田；世間更迭，十多年前，當我蓋新房時嘖嘖稱贊，認為我有本事攢錢。而歷史以一時難測的高速沖向前方。面對他的新屋，曾經(jīng)自慰于自己的新屋在村中還算時髦的我，不得不自慚形穢了。根據(jù)2010年新課標《考試大綱》以及近幾年高考命題情況來看，2010年高考文學類文本閱讀的考查有以下特點：1.體裁多元化，小說、散文受到青睞。2.國內(nèi)外文學作品兼顧。3.體