全日制普通高級中學(xué)語文教學(xué)大綱

1、全日制普通高級中學(xué)語文教學(xué)大綱來自：河北教學(xué)考試網(wǎng)作者：未知上傳日期：20031298:35:54語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，對于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科、今后工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)，對于弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類的進步文化，提高國民素質(zhì)，都具有重要意義。語文教學(xué)必須貫徹國家的教育方針，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；必須以馬克思主義和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，聯(lián)系現(xiàn)實生

2、活，加強語文實踐，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極進行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才服務(wù)。一教學(xué)目的高中語文教學(xué)，要在初中的基礎(chǔ)上，進一步提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，要進一步培養(yǎng)學(xué)生熱

3、愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)社會主義思想道德和愛國主義精神，培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個性，形成健全人格。二教學(xué)內(nèi)容和要求（一）閱讀1用普通話流暢地朗讀課文。默讀注重效率，具有一定的閱讀速度(閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于600字)。2整體把握課文內(nèi)容，理清思路，概括要點，理解作者的思想、觀點和感情。3根據(jù)語境揣摩語句的含義，體會語言表達效果。4能對課文進行闡發(fā)、評價和質(zhì)疑。5感受文學(xué)形象，品味文學(xué)作

4、品的語言和藝術(shù)技巧的表現(xiàn)力，初步鑒賞文學(xué)作品。6.誦讀古典詩詞和淺易文言文，理解詞句的含義和作品的思想內(nèi)容，背誦一定數(shù)量的名篇。重點掌握常見的150個文言實詞、18個文言虛詞（見附修養(yǎng)、文化品位和審美情趣。(二)在語文教學(xué)中要重視學(xué)生思維方法的學(xué)習(xí)、思維品質(zhì)和思維能力的發(fā)展，尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。(三)要致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高，重視積累、感悟和熏陶，重視語文運用能力和語感的培養(yǎng)。(四)要重視學(xué)生的實踐活動，讓學(xué)生在教學(xué)過程中

5、主動學(xué)習(xí)、探究。要重視師生的語言交際和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造性地開展多種形式的教學(xué)活動，努力形成教學(xué)個性。(五)要密切聯(lián)系社會生活，注意開發(fā)現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源。要加強課內(nèi)外的溝通，可以采用讀書報告會、辯論會、專題研究和社會調(diào)查等形式，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，還可以組織各種文學(xué)社團，增加語文實踐的機會。四教學(xué)評估教學(xué)評估需依據(jù)教學(xué)大綱的有關(guān)規(guī)定進行，要符合語文學(xué)科的特點，遵循語文教學(xué)自身的規(guī)律。對教師的評估

6、要重視教師的教學(xué)過程和教學(xué)效果，不要以學(xué)生的考試分數(shù)作為唯一的評估依據(jù)。對學(xué)生的評估，要有利于促進不同學(xué)生語文能力的發(fā)展，有利于學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造能力，有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。語文考試，要著重考查學(xué)生理解和運用祖國語言文字的能力。要注意引導(dǎo)學(xué)生加強積累（考查古詩文的背誦，可限于大綱推薦篇目的范圍）。還要注意檢查學(xué)生自學(xué)語文的能力?？荚嚪绞竭€要多樣化。要以主觀性試題為主，鼓勵學(xué)生有創(chuàng)見，同時，要講究主觀性試題命題和閱卷的科學(xué)性。不出怪題偏題和

7、繁瑣機械的題目，不用名詞術(shù)語考學(xué)生。教學(xué)評估要重視教學(xué)效果的及時反饋，以利于改進教學(xué)，提高質(zhì)量。五教學(xué)設(shè)備應(yīng)積極創(chuàng)造條件，努力為高中語文教學(xué)配備相應(yīng)的設(shè)備。學(xué)校要配備充足的工具書、古今中外文學(xué)名著、其他人文科學(xué)讀物、科技讀物等各類圖書，配備必要的教學(xué)掛圖和教學(xué)輔助資料，訂有相當數(shù)量的報刊，并從教學(xué)實際需要出發(fā)，配備錄音帶、錄像帶、光盤等聲像資料。有條件的學(xué)校還可利用網(wǎng)絡(luò)資源。要配備一定數(shù)量的幻燈機、投影儀、電視機、收錄機、錄像機、計算機