八年級班主任工作計劃

1、2017201820172018年度八年級第一學期班主任工作計劃年度八年級第一學期班主任工作計劃八3班經過七年級的全體師生共同的努力，已經形成了民主、團結、穩(wěn)定、的班集體，本學期是初中的一個分水嶺，是關鍵的一學期。所以為了使學生能夠在這一學期里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質，爭取地生中考的最大成功，特制定如下計劃：一、指導思想一、指導思想以學校德育工作計劃為準繩，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結

2、協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級安全衛(wèi)生建設，增強集體的凝聚力。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。根據指導思想確立本班治班理念依舊為：用愛喚醒愛，用情溫暖心，讓教育走進學生心靈，形成教育習慣。二、工作目標二、工作目標讓學生在民主、關愛、自覺、和諧的班級氛圍中實現(xiàn)分層與自主管理、快樂學習、幸福成長，爭取地生中考的圓滿成功。三、重點工作三、重點工作(一)、良好班風的創(chuàng)

3、建讓良好的班風建設開始于班主任的預見萌芽中。常言道：“凡事預則立”。充分說明了預見能力的重要性，作為班主任必須捕捉每個學生在開學第一天的所言所為，并有針對性的預測，可以針對性的采取果斷措施，防患于未然。善抓時機，做一個有預見型的班主任。1.座次表的重新編排。2.學生招標自選班級管理職務(班委會、科代表、宿舍長、小組長)。3.衛(wèi)生值日招標競選。4.班委會的分層管理與培訓。(二)、良好學風的形成通過英語課的把握通過小組長的培訓自己課堂的反思

4、與任課教師的交流與問題學生及家長的交流對學生作業(yè)及方法、合理充分利用學習時間等方面的指導、督促地生中考的動力教育，促進良好班風的形成。(三)、特殊學生特殊教育1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。7、加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。8、充分利用地生中考的杠桿作用，要求每一位學生寫出自己的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和本學期的學習目標。9、開展心理健康教育，增強學生的