初中教學設計《軸對稱》_第1頁
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文檔簡介

1、聚焦教學重難點的信息化教學設計聚焦教學重難點的信息化教學設計課題名稱:課題名稱:人教版數學八年級上冊人教版數學八年級上冊131311《1《軸對稱軸對稱》姓名:姓名:岳香工作單位:工作單位:滑縣白道口鎮(zhèn)一中學科年級:學科年級:數學八年級教材版本:教材版本:人教版一、教學內容分析一、教學內容分析對稱是數學中一個非常重要的概念,教科書分為軸對稱和中心對稱兩部分講述?!遁S對稱》這一節(jié)是在學生學習完全等三角形的基礎上,在學習等腰三角形的性質,以及

2、線段垂直平分線的性質定理及逆定理前安排的一節(jié)內容。軸對稱是一種重要的圖形變換,在系統(tǒng)研究圖形的三種變換(平移、軸對稱、旋轉)中起著承上啟下的作用。軸對稱的性質是后面學習“等腰三角形”等知識的基礎,在“圖形與幾何”教學中占據著重要的地位。本節(jié)通過對軸對稱及其基本性質的研究,進一步引導學生探究圖形變換的基本方法,形成基本技能。二、教學目標二、教學目標通過具體實例了解軸對稱圖形和軸對稱的概念,并探索它們的性質。了解軸對稱圖形和兩個圖形關于某直

3、線對稱的區(qū)別和聯(lián)系。通過學習軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱及兩者的區(qū)別和聯(lián)系,進一步認識幾何圖形的本質特征,從而發(fā)展學生的抽象概括能力。一剪紙活動導入新課一、剪紙活動1.剪一個自己喜歡的圖案。2.我們能把剪的圖案分分類么?3.每一類都具有什么樣的特征呢?實驗法演示法二自主學習探索新知一、軸對稱圖形(一)自主探究:1.認真觀察下面的圖形!2.相信你已經有了答案,那么你能將下列的圖形補充完整么(二)新課:知識點一:軸對稱圖形、對稱軸(1)軸對

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