學(xué)生階段性評價

1、學(xué)生階段性評價學(xué)生姓名學(xué)籍號年級段學(xué)期游俊波511421201131610634高中二年級上學(xué)期學(xué)生自評學(xué)習(xí)努力，上課認(rèn)真，紀(jì)律性高，與同學(xué)相處融洽，對老師尊敬、有禮貌。同學(xué)互評學(xué)習(xí)刻苦勤奮，對人友好，善于交流，比較有親和力。教師寄語該生在校成績優(yōu)秀，表現(xiàn)良好，品行端正，道德規(guī)范，身為班委，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一個優(yōu)秀的學(xué)生。家長寄語在家比較聽話，有孝心，敬愛長輩，愛做家務(wù)，對學(xué)習(xí)也不放松。學(xué)生階段性評價學(xué)生姓名學(xué)籍號年級段學(xué)期陳佳偉51

2、1421201131610638高中二年級上學(xué)期學(xué)生自評上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，熱愛集體，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助同學(xué)，嚴(yán)于律己，自覺遵守紀(jì)律，默默無聞的做好本職工作，從不叫苦叫累，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。同學(xué)互評你是一位熱情大方，誠實的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是輕松簡單的事，需要堅強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心，我希望你能把握每一天，在學(xué)生和生活上有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和