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文檔簡介
1、概念引入概念引入在前兩個單元我們已經(jīng)學(xué)過過去分詞作定語和表語,及過去分詞作賓語補(bǔ)足語,在本單元中我們先復(fù)習(xí)一下過去分詞作定語,然后學(xué)習(xí)過去分詞作狀語??聪旅婢渥樱?.WriedWriedaboutthejourneyIwasunsettledfthefirstfewdays.2.WellknownWellknownftheirexpertisehisparents’companycalled“FutureTours”transptedm
2、esafelyintothefutureinatimecapsule.3.HitHitbyalackoffreshairmyheadached.4.ExhaustedExhaustedIslidintobedfellfastasleep.5.DescribedDescribedasanenmousroundplateitspinsslowlyinspacetoimitatethepulloftheearth’sgravity.這些句子中
3、斜體詞部分都是過去分詞,在句中作狀語。那么過去分詞作狀語,有什么需要注意呢??過去分詞作定語?過去分詞作狀語入門篇?過去分詞作狀語用法小結(jié)篇?分詞作狀語的區(qū)別?作插入語的分詞用法講解用法講解過去分詞作定語過去分詞作定語在第一單元,我們已經(jīng)學(xué)過了過去分詞作定語的用法,這里做一簡單復(fù)習(xí)。1.1.過去分詞作定語與定語從句:過去分詞作定語與定語從句:過去分詞作定語,具有形容詞或副詞的作用,該分詞及其修飾成分相當(dāng)于定語從句。如果把分詞短語轉(zhuǎn)變成定
4、語從句時,這個定語從句應(yīng)具備兩個特征:1)從句的主語和所修飾的先行詞一致;如2)的例句1中定語從句的主語就是所修飾詞ateacher。1.1.什么是狀語:什么是狀語:狀語是修飾動詞、形容詞、副詞、其他狀語或主句的,可以表示時間、地點(diǎn)、方式、比較、程度、原因、目的、結(jié)果、條件和讓步等。可以充當(dāng)狀語的有副詞、介詞短語、動詞不定式、分詞短語、形容詞、名詞詞組和從句等。如:HelplessHelplesswewatchedourhomedest
5、royedbefeoureyes.我們束手無策只能眼睜睜地看著自己的家園被毀掉。(形容詞作伴隨狀語,說明“看著”時的狀態(tài)是“無助的”)Hewrotewithwitharedredpencilpencil他用紅鉛筆寫的。(介詞短語作方式狀語)Thestudentswentawaylaughinglaughing學(xué)生們笑著走開了。(現(xiàn)在分詞作伴隨狀語)TomtriedhardhardtotoimproveimprovehishisEngli
6、shEnglish.湯姆努力嘗試來提高英語水平。(hard是副詞作狀語表示程度,toimprovehisEnglish是不定式短語作狀語表示目的)I’llwritetoyouasassoonsoonasasIgetgettherethere(從句作時間狀語)我一到那兒就給你寫信。2.2.過去分詞作狀語過去分詞作狀語非謂語動詞作狀語時,做題的竅門是:要看作狀語的非謂語動詞與主句的主語構(gòu)成的主被動關(guān)系。1)Bnintoapeasantfam
7、ilyheonlyhadtwoyears’schooling.他出生于農(nóng)民家庭,只受過兩年的教育。(某人出生于......要用sb.wasbn...,因此用bn)2)Comparedtomanywomenshewasveryftunate.與許多女子相比,她很幸運(yùn)。(人compareAtowithB,此句中是Whenwecomparehertomanywomen,即sheiscompared...,因此用compared)3)Exhau
8、stedbythejourneyhesoonfellasleep.由于旅程而精疲力竭,他不久就睡著了。(我們說“Iamexhausted(=amtired),被使筋疲力盡”,有些學(xué)生會誤寫為beingexhausted,一定注意這種由過去分詞變來的形容詞作狀語時表示狀態(tài),不需加being,即表示感情的過去分詞作狀語,不需要加being。這是考試時要特別注意的。)4)Althoughbuiltbefethewartheengineisst
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