小學語文知識點匯總_第1頁
已閱讀1頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1一年級:【要求掌握拼音的運用,難點把字母表背熟,重點字母的運用】二年級:【要求認識簡單的字,學習閱讀文章,重點多音字的運用,還有字的認識,難點區(qū)別多音字】三年級:【要求認識多字,學習作文,難點聯(lián)系上下文,解決課后問題,重點回答問題】四年級:【要求學習作文,寫作文,難點把課文理解,重點作文,閱讀的掌握】五年級:【要求掌握許多多音字,字詞,會寫好作文難點作文,重點閱讀與作文】六年級:【要求認識很多字,區(qū)別很多讀音,字詞,寫好作文,難點閱讀

2、,重點作文與閱讀,通常占整張試卷的60分】一、漢語拼音1、掌握23個聲母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw2、掌握24個韻母:1)單韻母:aoeiu2)復韻母8個:aieiuiaoouiuiee3)鼻韻母分為前鼻音和后鼻音。前鼻音為:aneninunn后鼻音為:angengingong3、特殊韻母:er它不能和聲母相拼,只單獨作為字音。4、整體認讀音節(jié)16個:zicisizhichishiriyiyuwuyeyuey

3、inyunyuanying5、標調:aoeiu,標調時按順序,iu并列標在后,i上標調去掉點;與jqxy相拼時去兩點,如juquxuyu。6、字母表:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz7、隔音符號:以aoe開頭的音節(jié)緊跟在其它音節(jié)后面時,音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆,因此音節(jié)間要用隔音符號()隔開。如海鷗hǎiōu二、查字典的方法二、查字典的方法1、音序查字法。如:鼎dǐn

4、,先在“拼音音節(jié)索引”中找出音序(D),再查找音節(jié)(dǐn)及所對應的頁碼。2、部首查字法。如查“揮”字,先在“部首目錄”中找到(扌),再找到部首所對應的“檢字表”頁碼,在“檢字表”相應部首下及剩余筆畫數(shù)(6畫)下找到要查的字及正文頁碼。3、數(shù)筆畫查字法。在閱讀中遇到不知讀音,又很難確定部首的字,就只能用數(shù)筆畫的方法來查了。首先,在“難檢字索引”中的相應筆畫數(shù)下找到該字,再打開所對應的正文頁碼就可查到這個字。如查“乙”,在“難檢字索引”

5、中查(1)畫。小學語文各年級學習要點小學語文各年級學習要點第一部分第一部分小學語文小學語文1616年級基本知識點年級基本知識點3七、變換句式七、變換句式1、“把”字句或“被”字句。改寫時可這樣思考:什么“把”什么怎么樣;什么“被”什么怎么樣。注意:不能改變句子的意思。如:我打死了一只老鼠。應改為:我把一只老鼠打死了。不能改為:一只老鼠把我打死了。2、轉述:把一句話通過你的口轉告給別人。改寫時注意人稱的變化,要去掉冒號、引號,根據(jù)句意及通

6、順與否可對個別文字作適當改動,但不能改變句意。如:王老師對小明說:“我下去買水,你在這里好好練習?!备臑檗D述句:王老師對小明說,他下去買水,叫小明在那里好好練習。3、陳述句和反問句:轉換特點:陳述句反問句(肯定)(否定)(否定)(肯定)如:馬跑得越快,離楚國就越遠?!R跑得越快,難道不是離楚國就越遠了嗎?4、肯定句和否定句。如:(“肯定句”改為“否定句”)街上的人很多?!稚系娜苏娌簧?。將肯定句改為否定句,一定要在句子中加“不”

7、“沒有”等詞,然后將“不”“沒有”后面的詞換成反義詞。八、擴句和縮句八、擴句和縮句1、擴句:首先找出句子的主干詞,再在主干詞前加上合適的修飾詞。擴寫后的句子比原句的意思更具體、充實,但主要意思不變。如:小明去看電影。擴寫為:小明(穿著一件新衣服,高高興興地)去(新華電影院)看電影。不能擴寫為:小明和妹妹高高興興地去新華電影院看電影。2、縮句。首先把句子分成“誰”“做什么”或“什么”“怎么樣”兩部分,然后找出每部分的主干詞,再去掉修飾性的

8、詞語,把主干詞連成完整的句子,但要保留原句的主要意思。如:曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。應縮寫為:曹操聽到鼓聲和吶喊聲。不能縮為:曹操聽到吶喊聲。九、修改病句九、修改病句1)句子不完整。如:戰(zhàn)士的英勇頑強,奮不顧身的優(yōu)秀品質。改為:戰(zhàn)士的英勇頑強,奮不顧身的優(yōu)秀品質令人敬佩。2)用詞不當。如:我的書包里還缺乏一個像樣的鉛筆盒。“缺乏”用得不恰當,應改為“缺少”。3)搭配不當。如:他穿著一件灰大衣和一頂紅帽子?!按迸c“帽子”搭配不當,應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論