

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、特崗教師招聘考試試題及答案分析教育理論綜合知識(shí)試卷(滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共13道小題,每小題1分,共13分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi))1.為適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長(zhǎng)和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為()。A.終身教育B.普通教育C.職業(yè)教育D.義務(wù)教育2.提出“泛智教育思想“,探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)“的教育家是()。A.培根
2、B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.贊科夫3.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程制定者或管理制度角度劃分的B.從課程的功能角度劃分的C.從課程的組織核心角度劃分的D.從課程的任務(wù)角度劃分的4.()是指根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校任務(wù)確定的對(duì)所培養(yǎng)的人的特殊要求。A.教育方針B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)5.()是教師最為常用的研究方法。A.觀察法B.訪談法C.實(shí)驗(yàn)法D.行動(dòng)研究法6.()是指視覺(jué)系統(tǒng)分辨最小物體或物體細(xì)
3、節(jié)的能力。A.視角B.視敏度C.視野D.明適應(yīng)7.考察被試個(gè)體差異,用于衡量被試相對(duì)水平,用于以選拔為目的的測(cè)驗(yàn)是()。A.常模參照測(cè)驗(yàn)B.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)C.目標(biāo)參照測(cè)驗(yàn)D.團(tuán)體參照測(cè)驗(yàn)8.新課程改革中提出的課程“三維目標(biāo)“是()。19.教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的一種,是的交叉學(xué)科。20.奧蘇貝爾指出,一切稱之為學(xué)校情境中的成就動(dòng)機(jī),至少包括三方面的內(nèi)驅(qū)力決定成分,其中被看作是學(xué)習(xí)的最重要和最穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。21.課堂氣氛作為教學(xué)過(guò)程中的軟情境
4、,通常是指課堂里某種占優(yōu)勢(shì)的與的綜合表現(xiàn)。三、辨析題(本大題共3道小題,每小題5分,共15分)22.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高,越有利于取得成功。23.智力高者,創(chuàng)造力必定高。24.人類學(xué)習(xí)和學(xué)生學(xué)習(xí)之間是一般與特殊的關(guān)系。四、名詞解釋(本大題共5道小題,每小題2分,共10分)25.教學(xué)26.學(xué)校課程27.有意注意28.社會(huì)抑制29.學(xué)習(xí)策略五、簡(jiǎn)答題(本大題共5道小題,每小題4分,共20分)30.為什么說(shuō)學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性?31.促進(jìn)學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)美術(shù)特崗老師招聘考試試題及答案
- 特崗教師招聘初中體育教師考試試題
- 2015年特崗教師招聘考試模擬測(cè)試試題
- 歷年特崗教師考試試題匯總
- 特崗教師試題專題]2010年特崗教師考試模擬試題及答案(10)
- 特崗教師招聘考試教育理論綜合試題及答案
- 2022年陜西特崗教師招聘試題及答案
- 特崗教師招聘考試公共基礎(chǔ)知識(shí)全真模擬試題及答案
- 特崗教師招聘考試教育理論綜合試題答案
- 最全中小學(xué)特崗教師體育專業(yè)考試試題及答案解析
- 2019特崗教師招聘題目及答案
- 音樂(lè)教師招聘考試試題及答案
- 美術(shù)教師招聘考試試題及答案
- 特崗教師招聘考試小學(xué)語(yǔ)文
- 小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題及答案
- 教師招聘考試試題及答案精心整理
- 體育教師招聘考試試題及答案
- 小學(xué)音樂(lè)教師招聘考試試題及答案
- 體育教師招聘考試試題及答案
- 教師招聘考試試題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論