吉林大學(xué)本科實驗教學(xué)管理辦法（217）

1、1吉林大學(xué)本科實驗教學(xué)管理辦法（試行）第一章第一章總則總則第一條實驗教學(xué)是指本科人才培養(yǎng)方案規(guī)定的獨立開設(shè)和包含在理論課中的實驗課教學(xué)。實驗教學(xué)是高等學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。第二條為了科學(xué)組織實驗教學(xué)，規(guī)范實驗教學(xué)過程，加強實驗教學(xué)管理，全面提高本科實驗教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《高等學(xué)校實驗室工作規(guī)程》、《高等學(xué)校教學(xué)管理要點》及《關(guān)于加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，特制定本辦法

2、。第二章第二章實驗實驗教學(xué)體系建教學(xué)體系建設(shè)第三條依據(jù)學(xué)校本科人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)方案以及相關(guān)理論教學(xué)體系，各教學(xué)單位要構(gòu)建具有明確實驗教學(xué)目的的實驗教學(xué)體系。第四條實驗教學(xué)要以學(xué)生為本、以教師為主體，貫徹因材施教的原則，逐步提高綜合性、設(shè)計性和研究性實驗的比例，逐步建成相對完善、獨立的普通教育基礎(chǔ)實驗、學(xué)科基礎(chǔ)實驗和專業(yè)教育實驗課程體系。第三章第三章實驗實驗教學(xué)文件制定與管理教學(xué)文件制定與管理第五條實驗教學(xué)計劃是本科培養(yǎng)方案的重要組

3、成部分。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，各學(xué)院要在本科培養(yǎng)方案中將實驗課程名稱、課程類別、課程性質(zhì)、學(xué)時、學(xué)期、獨立設(shè)課的實驗課學(xué)分等內(nèi)容列出，形成完整的實驗教學(xué)計劃。第六條學(xué)期開課計劃是實驗教學(xué)的執(zhí)行文件。各學(xué)院要嚴(yán)格依據(jù)《吉林大學(xué)本科培養(yǎng)方案》制定實驗課程的學(xué)期開課計劃，并認(rèn)真組織實施。如遇特殊情形需做調(diào)整，須由承擔(dān)實驗教學(xué)任務(wù)的教學(xué)單位于排課之前經(jīng)與學(xué)生所在學(xué)院主管院長協(xié)商同意，上報教務(wù)處批準(zhǔn)后實施。3先進(jìn)，應(yīng)使學(xué)生了解和認(rèn)識實驗內(nèi)容、方法或儀

4、器，但操作復(fù)雜、設(shè)備昂貴、材料消耗多。2.驗證性實驗是按照實驗教學(xué)要求由學(xué)生動手操作的實驗，其目的是驗證課堂所學(xué)理論，加深對理論知識的理解，掌握基本的實驗知識、實驗技能和科學(xué)研究方法，學(xué)會撰寫規(guī)范的實驗報告。3.綜合性實驗是學(xué)科內(nèi)一門或多門課程內(nèi)容的綜合或跨學(xué)科的實驗，其目的是拓寬學(xué)生視野、提高學(xué)生綜合應(yīng)用多學(xué)科知識的能力與實驗技能。4.設(shè)計性實驗是根據(jù)實驗?zāi)康暮鸵?，學(xué)生自行設(shè)計實驗方案、獨立操作完成的實驗，并要求進(jìn)行綜合分析、寫出實

5、驗報告。其目的主要是培養(yǎng)學(xué)生思考能力、組織能力和自主實驗?zāi)芰Α?.研究性實驗是學(xué)生自主提出或結(jié)合教師的科研項目及生產(chǎn)生活實際問題，綜合運用多學(xué)科知識，在教師指導(dǎo)下獨立進(jìn)行的實驗。通過實驗學(xué)生能初步掌握科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法，學(xué)會撰寫研究報告和有關(guān)論證報告，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。第十二條各教學(xué)單位要加強對實驗項目的管理。所有實驗要實行規(guī)范管理，建立實驗項目卡（紙質(zhì)文檔及電子文檔）。各實驗中心（室）還要按實驗課程建立學(xué)期執(zhí)行實驗項目數(shù)據(jù)庫，按學(xué)

6、年上報教務(wù)處，作為學(xué)校上報教育部的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。第十三條實驗項目的開設(shè)應(yīng)與實驗教學(xué)大綱規(guī)定的項目一致，不得隨意縮減學(xué)時或更改要求。因儀器設(shè)備條件限制無法開出的實驗項目，應(yīng)上報教務(wù)處，由教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校內(nèi)相關(guān)單位予以解決。第五章第五章實驗實驗教學(xué)教學(xué)過程組織組織及管理及管理第十四條實驗教學(xué)實行校、院兩級管理。全校的實驗教學(xué)工作在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下由教務(wù)處負(fù)責(zé)管理，各教學(xué)單位的實驗教學(xué)工作在分管院長（或主任）的領(lǐng)導(dǎo)下由本科教務(wù)辦、系、教研室（或?qū)?/p>