2019春新人教部編本三年級下冊語文教學工作計劃和教學進度安排表_第1頁
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文檔簡介

1、2019年春新人教版部編本三年級下冊語文教學工作計劃及教學進度安排這學期我將要繼續(xù)負責三年級語文下冊的教學,在上個學期三年級的語文教學也是有我來負責的,這個學期不變化老師也讓我能夠繼續(xù)將我的教學理念持續(xù)下去,幫助學生能夠進款的融入到語文學習中來,提高語文成績。所以我特別指定了這學期三年級語文教學工作計劃:一、指導思想以第三次全國教育工作會議精神,加強現(xiàn)代教育理論的學習,提高自身的素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,以教育科研為先導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

2、和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,推動實驗教材的實施,大力推進素質(zhì)教育。二、學生情況分析三年級共有學生XX人,經(jīng)過一個學期的努力,學生取得了一些進步,如學習習慣、學習品質(zhì)等方面。但是還有個別同學在書寫、學習品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學生的學習習慣、學習態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進,提高先進,發(fā)展后進是本學期重點。三、教材分析:2019春期正式使用部編本人教版三年級下冊語文教材共有課文28篇,其中精

3、讀課文21篇,略讀課文7篇。每組教材包括導4、加強學生學習習慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。五、本學期教學工作的主要目標1.在語文學習中,感受大自然的美好和多彩的春天;品讀寓言故事,學習故事中所蘊含的道理;了解傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的傳承;學會觀察大自然,感受大自然的奇妙;帶領(lǐng)走進想象的世界,感受想象的神奇,激發(fā)學生的想象力;讓學生的童年的百花園里遨游,感受繽紛的童年世界;探索大自然的奧秘,體

4、驗大自然的神奇,激發(fā)學生對大自然的熱愛;走進童話的世界,感受童話的魅力,培養(yǎng)學生豐富想象能力。2.認識250個字,會寫250個字。累計認識1800個字,會寫1600個字。3.會使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力。繼續(xù)練習用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5.繼續(xù)學習默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。6.學習聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。7.初

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